Chris Argyris Biographie und Beiträge zur Administration

Chris Argyris Er war ein Theoretiker der Organisation nordamerikanischer Herkunft. Er lehrte an der Harvard Business School und wurde zum Leader of Thought der Monitor Group ernannt, der internationalen Beratungsfirma der Deloitte-Gruppe. Diese Gesellschaft berät die wichtigsten Unternehmen der Betriebswirtschaft.

Er arbeitete mit Richard Beckhard und Edgar Schein vom MIT und Warren Bennis von der Universität von Kalifornien bei der Erstellung von Organisationsentwicklungstheorie, die Änderungen in globalen Organisationen und Verbesserungen in ihrer Funktionsweise untersucht.

Er widmete einen großen Teil seines Berufslebens der Arbeit in lernenden Organisationen, in denen das Lernen ihrer Mitglieder ermutigt wird, positive Veränderungen innerhalb des Unternehmens zu bewirken.

Dieses Konzept wurde ursprünglich vom Systemwissenschaftler Peter Senge übernommen, und Argirys glaubte tief an die Wirksamkeit seiner Methoden.

Index

• 1 Biographie
  • 1.1 Teilnahme am Krieg
  • 1.2 Studien
• 2 berufliche Karriere
• 3 Beiträge zur Administration
  • 3.1 Persönlichkeit des Erwachsenen
  • 3.2 Handlungswissenschaft
• 4 Referenzen

Biographie

Chris Argyris wurde am 16. Juli 1923 in eine Familie griechischer Emigranten geboren, die in Newark, New Jersey, lebten. Während er einen guten Teil seines frühen Lebens in New Jersey verbrachte, verbrachte er auch Zeit in Athen, Griechenland.

Teilnahme am Krieg

Während der Teilnahme der Vereinigten Staaten im Zweiten Weltkrieg diente Argyris der US-Armee. Als die Amerikaner nach Japans Angriff auf Pearl Harbor in den Krieg eintraten, war Argyiris noch nicht 20 Jahre alt und hatte keine Universitätslaufbahn studiert.

Erst am Ende des Zweiten Weltkriegs schrieb er sich an der Clark University ein, wo er den Psychologen und Pionier der Organisationskultur Kurt Lewin kennenlernte. Lewin diente Argyris als Inspiration für seine Karriere in der Welt der Organisationsstruktur und in seinen Psychologie-Studien.

Studien

Nach seinem Abschluss in Psychologie an der Clark University studierte Argyris 1949 einen Master in Psychologie und Wirtschaft. 1951 verlieh ihm die Cornell University seinen Doktortitel, nachdem er eine auf der Entwicklung von Verhalten in Organisationen basierende Arbeit abgeschlossen hatte.

Der Betreuer Ihrer These war William Whyte, ein berühmter Soziologe, der für seine Forschung in der Stadtsoziologie bekannt ist.

Chris Argyris starb am 16. November 2013 und trug zum Verständnis des existentiellen Denkens des Menschen sogar einige Tage nach seinem Tod bei.

Berufliche Laufbahn

Argyris begann seine berufliche Laufbahn in Yale. Nach einer Zeit, in der er als Assistent arbeitete, wurde er zum Professor für Verwaltungswissenschaften ernannt.

Argirys lehrte an angesehenen Universitäten in den Vereinigten Staaten und wurde 1971 von Harvard als Professor für Bildung und organisatorisches Verhalten berufen.

Er war Professor bis zu seiner Pensionierung, und sowohl die Universität von Toronto als auch die Yale University verlieh ihm Ehrenabschlüsse in Sozialwissenschaften und erkannte die illustre Karriere, die er als Organisationstheoretiker hatte.

Beiträge zur Administration

Argyris 'frühe Forschung beruhte auf der Bildung formaler Organisationsstrukturen, auf Kontrollsystemen, die Firmen über ihre Angestellten benutzen, und darauf, wie Individuen auf administrative Anweisungen innerhalb einer Organisation reagieren.

Aufgrund seiner Studien schrieb er seine ersten zwei Texte: Persönlichkeit und Organisation, 1957; e Integration von Individuum und Organisation, 1964.

Sobald dieser Bereich erforscht war, widmete er sich dem Studium organisatorischer Veränderungen. Er untersuchte, wie sich die Führungskräfte eines Unternehmens verhalten, woraufhin er zwei weitere Bücher daraus schrieb: Zwischenmenschliche Kompetenz und organisatorische Wirksamkeit, 1962; und Organisation und Innovation, 1965.

Später widmete er sich der wissenschaftlichen Erforschung von Veränderungen in Gesellschaften; Zu dieser Zeit schrieb er zwei weitere Bücher. Er widmete sich auch intensiv dem Studium des individuellen und organisatorischen Lernens und inwieweit menschliches Denken die individuelle Entscheidungsfindung innerhalb einer Organisation beeinflussen kann.

Erwachsene Persönlichkeit

Chris Argyiris hat in seinen Studien festgestellt, dass Manager und Manager, die ihre Mitarbeiter als verantwortungsbewusste Erwachsene behandeln, im positiven Sinne eine exponentielle Steigerung ihrer Produktivität bewirken.

Wie Argyris theoretisiert hat, will ein Mitarbeiter sich verantwortungsvoller fühlen, wenn er Verantwortung übernehmen will, sowie eine größere Vielfalt von Aufgaben und die Tatsache, an wichtigen Entscheidungen für das Unternehmen teilnehmen zu wollen.

Die Studien des Theoretikers kamen zu dem Schluss, dass die Probleme, die Administratoren und Manager mit ihren Arbeitgebern haben, dadurch verursacht werden, dass sie nicht in der Lage sind, reife Persönlichkeiten von Mitarbeitern richtig zu behandeln. Sie können auch dadurch verursacht werden, dass veraltete Praktiken dazu verwendet werden.

Wissenschaft der Aktion

Argyris arbeitete mit anderen Soziologen zusammen, um eine Theorie zu entwickeln, die relevante Forschung zur Problemlösung und Wissensgenerierung veröffentlicht. Die Theorie ergibt sich aus dem Studium der Entscheidungsfindung von Menschen in Zeiten hoher Schwierigkeit.

In seiner Forschung nahm Argyris eine Reihe von Variablen zugrunde, die das menschliche Verhalten beeinflussen, und stellte sie den Ergebnissen gegenüber, die er erhielt, um Schlussfolgerungen zu ziehen, die sein organisatorisches Studium bereichern würden.

Die Variablen, die der Soziologe berücksichtigte, definieren, wie jeder Mensch über jeden Fehler oder jedes Ergebnis nach jeder Entscheidung informiert wird.

Theorien der Aktionswissenschaft

Argyris hatte zwei Theorien über das Lernen in der Wissenschaft des Handelns:

- Zirkellernen.

- Lernen in Doppelschaltung.

Argyris zufolge wird der erste Lernkreislauf erzeugt, wenn ein Individuum eine Handlung ausführt und daraus die Konsequenzen generiert, die es erwartet hat, wodurch der Konflikt eliminiert wird, der mit anderen negativen Ergebnissen existieren könnte.

Die zweite Schaltung verbindet das Verständnis der ersten mit einer zweiten Stufe, in der nicht nur die Lösung eines Konflikts durch eine organisatorische Entscheidung angestrebt wird, sondern gleichzeitig versucht wird, die Konflikte zu kommentieren, die sich bei der Einnahme eines Konflikts ergeben können Entscheidung

Diese Theorien könnten nicht nur auf Einzelpersonen innerhalb einer Organisation angewendet werden, sondern auch auf die Organisationen selbst.

Referenzen

1. Chris Argyris Nachruf, The Boston Globe, 18. November 2013. Aus Legacy.com genommen
2. Chris Argyris: Handlungstheorien, Doppelschleifenlernen und Organisationslernen, (n.d.) Genommen von infed.org
3. Chris Argyris, (n. D.), 10. Dezember 2017. Aus wikipedia.org
4. William Whyte, ein Gang Soziologe, stirbt bei 86; Steven Greenhouse, Juli 2000. Genommen von nytimes.com
5. Organisationstheorie, (N. d.), 20. Februar 2018. Aus wikipedia.org
6. Organisationsentwicklung, 22. Februar 2018. Auszug aus wikipedia.org