Was ist das Ziel des Studiums der Wissenschaften?

Die Gegenstand des Studiums der Wissenschaften sind die Phänomene, die in der Natur und in der Gesellschaft vorkommen, deren Wissen uns erlaubt, Ereignisse zu erklären und sie auf rationale Weise vorherzusagen.

Sie rational zu erklären bedeutet, dass wir keine vorgefassten Ideen, ob politisch oder religiös, in die Art des Studiums der Wissenschaft eingreifen lassen.

Das Objekt des Studiums der Wissenschaft wirft Fragen auf, sobald es beobachtet wird. Die Wissenschaft versucht die Fragen durch ein experimentelles Design zu lösen.

Dies definiert das Ziel des Studiums der Wissenschaft und begrenzt die Forschung, die durchgeführt wird.

Klassifizierung von Naturwissenschaften basierend auf dem Studienobjekt

Wir können Wissenschaften basierend auf ihrem Studienobjekt organisieren.

Formale oder Eidetik

Die formale Wissenschaft studiert Ideen. Dies bedeutet, dass es nicht für das Studieren von Objekten oder Realitäten zuständig ist, sondern für das, was sie umgibt. Durch die deduktive Methode werden Modelle vorgeschlagen, die auf die Realität angewendet werden können.

Studiere ideale Objekte, die vom Menschen geschaffen wurden, und im Gegensatz zu den Naturwissenschaften, die ihre Ergebnisse empirisch beweisen; Die formalen Wissenschaften argumentieren mit Theorien, die auf Aussagen, Definitionen, Axiomen und Schlußregeln beruhen. Innerhalb der formalen Wissenschaften sind Logik und Mathematik.

Logik

Das Objekt des logischen Lernens ist eine Schlussfolgerung. Wir können Schlussfolgerung als die Bewertung definieren, die der Geist zwischen Sätzen macht. In banalen Worten können wir definieren, wie man eine Konsequenz aus einer anderen zieht.

Die Logik untersucht, warum einige Schlüsse gültig sind und andere nicht. Eine Inferenz ist akzeptabel, wenn sie eine logische Struktur hat. Es gibt zwei Arten von Schlussfolgerungen, Ableitungen und Induktionen.

Beispiel der Induktion

Alle Kühe sind Säugetiere und haben Lungen, alle Menschen sind Säugetiere und haben Lungen, daher haben wahrscheinlich alle Säugetiere Lungen

Beispiel für Abzug

Alle meine Klassenkameraden sind Studenten, sie sind Studenten, deshalb bin ich ein Student.

Wie wir im Beispiel sehen, sind die Objekte der Logikforschung Ideen, sie konzentrieren sich nicht auf ein bestimmtes Ereignis, sondern auf die Ideen, die sie umgeben.

Mathematik

Das Ziel der Mathematik sind die Eigenschaften und Beziehungen zwischen abstrakten Entitäten wie Zahlen, geometrischen Figuren oder Symbolen. Es ist eine Reihe von formalen Sprachen, die verwendet werden, um Probleme auf eine eindeutige Art und Weise aufzuwerfen.

Zum Beispiel können wir sagen, dass X größer als Y ist und dass Y größer als Z ist. Um es einfacher auszudrücken, können wir eine mathematische Sprache verwenden, und es ergibt sich eine Aussage X> Y> Z.

Die Mathematik vereinfacht die in abstrakten Konzepten verwendete Sprache, um Probleme zu erklären. Die Naturwissenschaften benutzen die Mathematik, um ihre Theorien zu erklären und zu demonstrieren und ihnen Kohärenz zu geben.

Tatsachenwissenschaft

Diese Wissenschaften sind diejenigen, die die Fakten als ihr Studienobjekt haben. Diese werden anhand von Beobachtungen und Experimenten untersucht. Innerhalb der faktischen Wissenschaften können wir eine weitere Unterscheidung nach dem Gegenstand des Studiums treffen, zwischen den Natur- und Sozialwissenschaften.

Naturwissenschaften

Die Naturwissenschaften sind diejenigen, die das Funktionieren des Universums und der Welt, die uns umgibt, studieren. Als Studienobjekt haben sie Natur und sie benutzen eine experimentelle Methode, um ihre Hypothese zu beweisen.

Um ihr Studienziel zu begrenzen, studieren die Naturwissenschaften die physikalischen Aspekte der Realität und versuchen, menschliche Handlungen in ihren Hypothesen zu vermeiden.

Selbst wenn sich ein Studienobjekt so sehr von den Naturwissenschaften unterscheidet, bauen die Naturwissenschaften darauf auf, um ihr Studienmodell insbesondere in Logik und Mathematik zu entwickeln. Alle Wissenschaften stützen sich zur Erklärung ihrer Hypothesen auf logisches Denken.

Innerhalb der Naturwissenschaften können wir zwei große Kategorien unterscheiden, die Naturwissenschaften und die biologischen Wissenschaften.

In den Naturwissenschaften finden wir uns zuerst mit Astronomie. In der Astronomie sind die Himmelskörper das Untersuchungsobjekt. Weiter geht es mit der Physik, deren Gegenstand das Studium von Raum, Zeit, Materie und Energie ist.

Neben der Geologie, die die Erde und die Chemie untersucht, untersucht sie die Zusammensetzung der Materie und ihrer Reaktionen.

Auf der anderen Seite sind in den biologischen Wissenschaften die Lebewesen Gegenstand des Studiums. Der größte Zweig des Studiums ist die Biologie, die wiederum in kleine Abschnitte unterteilt ist, die das Studienobjekt definieren. Botanik und Zoologie sind zwei Zweige, in denen Pflanzen und Tiere untersucht werden.

Die Biologie konzentriert sich im Studium des Menschen nur auf die physischen Eigenschaften des Körpers, da die Interaktion in der Gesellschaft Gegenstand des Studiums in den Sozialwissenschaften ist.

Sozialwissenschaften

Die Sozialwissenschaften zeichnen sich dadurch aus, dass ihr Untersuchungsgegenstand der Mensch in der Gesellschaft und ihre Interaktionen sind. Es ist wichtig, zwischen Sozialwissenschaften und Sozialwissenschaften zu unterscheiden.

Obwohl das Forschungsobjekt das gleiche ist, muss innerhalb der Sozialwissenschaften eine gemischt induktive Methode angewandt werden, die für das Studium der Naturwissenschaften verwendet wird. Soziale Studien basieren jedoch auf Überlegungen und Beobachtungen und folgen trotz logischer Folgerungen nicht dem wissenschaftlichen Modell.

Innerhalb der Sozialwissenschaften finden wir mehrere Gruppen, abhängig von dem Gegenstand ihrer Untersuchung. Es gibt Sozialwissenschaften, deren Gegenstand das Studium der Interaktion der Gesellschaft, wie Politikwissenschaft, Anthropologie, Ökonomie und Soziologie ist.

Auf der anderen Seite haben wir auch die Wissenschaften, die sich auf das Objekt des menschlichen kognitiven Systems konzentrieren. Darin finden wir Linguistik, Semiologie und Psychologie.

Schließlich gibt es die Sozialwissenschaften, die ihr Studienziel auf die Entwicklung von Gesellschaften wie Archäologie, Demographie, Geschichte, Humanökologie und Geographie ausrichten.

Referenzen

1. Ryan, Alan G .; AIKENHEAD, Glen S. Vorurteile der Studenten über die Erkenntnistheorie der Wissenschaft.Wissenschaftserziehung, 1992, vol. 76, Nr. 6, p. 559-580.
2. POBOJEWSKA, Aldona; LACHMANN, Michał. Erkenntnistheorie und Wissenschaft.
3. FELDMAN, Richard. Epistemologie 2006
4. D'AGOSTINO, Fred. EPISTEMOLOGIE UND WISSENSCHAFT.Der Routledge Companion zur Hermeneutik, 2014, p. 417
5. BENSON, Garth D. Erkenntnistheorie und Wissenschaftslehrplan.Zeitschrift für Curriculum-Studien1989, vol. 21, Nr. 4, p. 329-344.
6. BUNGE, Mario. ErkenntnistheorieBarcelona Spanien, 1980.
7. SAMAJA, Juan.Epistemologie und Methodik: Elemente für eine Theorie der wissenschaftlichen Forschung. Eudeba, 2007.