8 Zwecke des Sportunterrichts in der Bildung



Einer der Zwecke des Sportunterrichts in der Bildung ist es, den Menschen Werkzeuge zu geben, um einen gesunden Körper zu haben. Die körperliche Gesundheit kann eine bessere Leistung in den täglichen Aktivitäten der Schüler erzeugen.

Tatsächlich gibt es Studien, die belegen, dass Gedächtnis, Aufmerksamkeit und andere kognitive Funktionen durch koordinierte körperliche Aktivität positiv beeinflusst werden (wie die auf dem Lehrstuhl für Sportunterricht).

Darüber hinaus verfolgt der Sportunterricht andere Ziele im Bereich der Bildung. Dazu gehören: Teamarbeit fördern, Disziplin schaffen, eine Haltung des Respekts vor Autorität und Regeln entwickeln, ein Umfeld für gesunden Wettbewerb schaffen, Führungsverhalten fördern, die Einstellung selbstsüchtiger Schüler fördern und Werte vermitteln .

Wie man sieht, bringt Sportunterricht viele Vorteile für den Einzelnen. Aus diesem Grund ist es Teil des Schulcurriculums.

Hauptziele des Sportunterrichts in der Bildung

1- Pflegen Sie körperliche und geistige Gesundheit

Das Hauptziel des Sportunterrichts ist es, die körperliche Gesundheit des Schülers durch körperliche Aktivität zu erhalten.

Aus diesem Grund beinhaltet der Lehrstuhl die Durchführung der Ausübung verschiedener Sportarten und die Durchführung ergänzender Übungen.

Dies ermöglicht die Entwicklung der vier physikalischen Valenzen, die Stärke, Geschwindigkeit, Widerstand und Flexibilität sind.

Stärke ist die Fähigkeit der Muskeln, Widerstand zu widerstehen. Es kann isometrisch sein (wenn es keine Verschiebung eines Objekts gibt) oder isotonisch (wenn es eine Verschiebung gibt).

Geschwindigkeit ist die Geschwindigkeit, mit der Sie auf einen Reiz reagieren. Es kann aus drei Arten bestehen: Reaktionsgeschwindigkeit, Muskelkontraktionsgeschwindigkeit und Reisegeschwindigkeit.

  • Die Reaktionsgeschwindigkeit ist diejenige, die auftritt, wenn die Muskeln auf einen äußeren Reiz reagieren.
  • Die Geschwindigkeit der Kontraktion ist, was passiert, wenn die Muskeln sich so schnell wie möglich biegen und ausdehnen.
  • Schließlich ist die Geschwindigkeit der Verschiebung diejenige, die auftritt, wenn das Individuum eine bestimmte Strecke in der kürzest möglichen Zeit zurücklegt.

Widerstand ist die Fähigkeit, der Ermüdung durch körperliche Aktivitäten standzuhalten. Mit der Zeit nimmt das Gefühl der Müdigkeit ab und der Widerstand steigt.

Flexibilität ist die bedingte Fähigkeit, die Muskeln, die die Gelenke umgeben, zu verlängern.

Je entwickelter diese Fähigkeiten sind, desto besser wird der Zustand des Individuums sein.

Wissenschaftliche Studien haben darüber hinaus gezeigt, dass körperliche Aktivität und körperliche Gesundheit den psychischen Zustand einer Person positiv beeinflussen können.

Gedächtnis und Aufmerksamkeit sind zwei der kognitiven Aktivitäten, die durch koordinierte körperliche Aktivität beeinflusst werden. Auf diese Weise erhöht es auch die Lernfähigkeit des Schülers und verbessert seine schulischen Leistungen.

2 - Teamarbeit fördern

Viele der auf dem Lehrstuhl für Sportunterricht praktizierten Aktivitäten sind Gruppen. Zum Beispiel werden Fußball, Basketball und Volleyball mit zwei Gruppen geübt, die sich gegenüber stehen.

All dies fördert die Teamarbeit, da die Mitglieder der Gruppe als eine Einheit agieren. Jeder Teilnehmer spielt eine Rolle und zusammen bilden sie ein System.

3- Schaffen Sie Disziplin

Die Ausübung eines Sports oder einer körperlichen Aktivität führt zu Disziplin bei den Schülern. Sportunterricht als Lehrer lehrt Menschen bestimmte Verhaltensmuster, die ihre Leistung innerhalb einer Gruppe effektiv machen.

4- Entwickeln Sie eine Haltung des Respekts

Neben der Disziplin entwickelt Sportunterricht eine Haltung des Respekts bei Studenten. Dieser Respekt wird auf zwei Ebenen gegeben:

Auf einer ersten Ebene unterliegt Sport einer Reihe von Regeln, denen die Spieler folgen müssen. Auf diese Weise lernen die Schüler, die Vorschriften zu respektieren.

Auf einer zweiten Ebene gibt es einen Schiedsrichter, der die Regeln durchsetzt und diejenigen sanktioniert, die sich nicht daran gehalten haben. Dadurch lernen die Spieler, eine Autoritätsperson zu respektieren.

5- Erstellen Sie eine gesunde Wettbewerbsumgebung

Durch Sport schafft Sportunterricht ein gesundes Wettbewerbsumfeld. Der Schüler lernt, wie wichtig es ist, unabhängig vom Ergebnis die beste Leistung zu erbringen.

Während das Gewinnen befriedigend ist, ist es nicht schlecht zu verlieren, solange die beste Anstrengung unternommen wurde.

In der Tat gibt es im Sport keine Gewinner und Verlierer, es gibt nur Individuen, die spielen, um ihre motorischen Fähigkeiten zu entwickeln und Kameradschaft und Kooperation zu schaffen.

6- Fördern Sie Führungseinstellungen

In den Fußball-, Basketball- und Volleyballteams gibt es unter anderem Kapitäne, die das Team leiten und Strategien entwickeln, um die beste Leistung der Gruppe zu gewährleisten.

Auf dem Lehrstuhl für Sportunterricht schafft diese Situation. Auf diese Weise erhalten die Schüler die Möglichkeit, ihre Führungsqualitäten zu entwickeln.

Dies ermöglicht es ihnen, ihre Kollegen besser zu kennen, da ein Leiter sich der Stärken und Schwächen der Personen, die er führt, bewusst sein muss.

7- Ermutigen Sie sich selbst auferlegte Einstellung

Der Lehrstuhl für Leibeserziehung schafft ein Umfeld, in dem der Schüler seine körperlichen Fähigkeiten entwickeln kann.

Die Tatsache, dass der Schüler ständig in Konkurrenz zu anderen Kollegen steht, lässt ihn dazu kommen, mehr von sich selbst zu fordern. Dann wird die Anforderung des Lehrers zu der Anforderung selbst hinzugefügt.

8- Geben Sie den Schülern Werte

Sportunterricht bietet neben Disziplin und Respekt auch andere Werte. Zu Beginn lehrt es ihnen zu kooperieren, da viele Sportarten eine Gruppenbeteiligung erfordern. Dies verstärkt die Bande der Freundschaft.

Hinzu kommt, dass es den Schülern ein Gefühl der Zugehörigkeit gibt, da sie Teil eines Teams sind.

Es vermittelt den Wert von Verantwortung, da jeder Einzelne eine Rolle innerhalb des Teams spielt und seinen Verpflichtungen nachkommen muss.

Sie lernen Requisiten zu sein. Oftmals müssen bestimmte Sportarten zu einer bestimmten Zeit ankommen. Außerdem lernen sie, dass ihre Bewegungen genau sind.

Schließlich erfordert körperliche Aktivität Hingabe. Das bedeutet, dass die Schüler lernen, sich zu engagieren, ihr Bestes zu geben und ihr Bestes zu geben.

Referenzen

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