Was sind die Unterschiede zwischen Sportunterricht und Sport?

Obwohl Licht, Unterschiede zwischen Sportunterricht und Sport Sie sind offensichtlich und neigen dazu, beide Disziplinen oft verwirrt zu sein.

Und es ist, dass beide Hand in Hand gehen und es gibt zahlreiche Untersuchungen, um die Vorteile von jedem einzeln und zusammen zu bestimmen.

Die verschiedenen Überprüfungen, die im Laufe der Jahre durchgeführt wurden, zeigen die Bedeutung des Sportunterrichts im Bildungssystem sowie die Bedeutung des Sports für das Leben des Menschen.

Beide leisten wesentliche Beiträge zur körperlichen, affektiven, sozialen und kognitiven Entwicklung. Wenn zwischen diesen beiden Disziplinen etwas gemeinsam ist, ist ihre Fähigkeit, die kognitiven Fähigkeiten eines Individuums zu verbessern. Aber genauso wie es viele Gemeinsamkeiten gibt, so sind es auch Unterschiede.

Meistens benutzen die Menschen beide Begriffe unterschiedslos, was nicht richtig ist, da es sich um zwei völlig unterschiedliche Konzepte handelt.

Hauptunterschiede zwischen Sportunterricht und Sport

1- Trainer gegen Lehrer

Die Rolle eines Sporttrainers unterscheidet sich stark von der eines Sportlehrers. Da der Trainer Spezialist für eine bestimmte Sportart ist, sammelt der Lehrer viel Wissen zu verschiedenen Sportthemen.

Daher wird der Lehrer im Sportunterricht darauf abzielen, sein gesamtes Wissen dem Einzelnen beizubringen. Der Trainer konzentriert sich auf nur eine Sportart.

Zum Beispiel könnte ein Sportlehrer im Verlauf eines Jahres einer Gruppe von Schülern 10 verschiedene Sportarten beibringen, während der Trainer nur derjenige ist, in dem er Spezialist ist.

2- Die Bewertung

Der Sportunterricht bewertet regelmäßig Kinder mit dem Hauptziel, ihnen zu helfen, das körperliche Wohlbefinden während ihres ganzen Lebens zu verstehen, zu verbessern und zu erhalten.

In der Zwischenzeit bewerten Sportvereine und -teams ihre Spieler und Teilnehmer, um zu sehen, ob sie die physischen Anforderungen des Niveaus des Sportes erfüllen, den sie spielen.

Auch um zu sehen, ob sie die Fähigkeit anderer Spieler treffen, die um ähnliche Positionen oder Plätze in der Mannschaft konkurrieren.

3- Wettbewerbsfähigkeit

Der Sportunterricht ist obligatorisch und nicht wettbewerbsfähig, da er sich auf die Entwicklung grundlegender Fähigkeiten konzentriert.

Der Sport ist jedoch wettbewerbsfähig und kann die Spieler zu einer hohen körperlichen Leistung zwingen.

Was ist Sportunterricht?

Sportunterricht ist ein Kurs oder ein Fach, das sich auf die Entwicklung von körperlicher Fitness und die Fähigkeit konzentriert, alltägliche körperliche Aktivitäten mit Leichtigkeit auszuführen und zu genießen.

In der Sportausbildung, die von der Vorschule gegeben werden kann, entwickeln Kinder Fähigkeiten, die notwendig sind, um in einem breiten Spektrum von Sportarten teilzunehmen.

Regelmäßige Sportunterricht bereitet Kinder auf körperliche und geistige Aktivität, fit und gesund bis zum Erwachsenenalter.

Ein effektives Sportausbildungsprogramm sollte Teilnahmekurse, ausgebildete Sportlehrer, angemessene Unterrichtszeiten und die Beurteilung der Schüler beinhalten.

Sportunterricht gab es seit der Antike, aber erst vor einigen hundert Jahren wurde der Begriff selbst geboren (abgekürzt als physed oder PE, für sein Akronym in Englisch).

Seine früheste bekannte Verwendung stammt seltsamerweise aus einem Buch von 1719 mit dem Titel Kritische Überlegungen zu Poesie, Malerei und Musikin dem das folgende Zitat erscheint:

"Können nicht einige Jahre für die Leibeserziehung von Kindern günstiger sein als andere? "

Einige Jahrzehnte nach diesen Worten veröffentlicht wurden, eröffneten sie Fitness-Studios in ganz Europa, vor allem in Deutschland, wo die Turnverbände (oder turnvereins) körperliche Gesundheit und die Bürgerbeteiligung und kulturelle Bereicherung geschürt.

Während des 19. Jahrhunderts nahmen amerikanische Pädagogen europäische Methoden des Sportunterrichts an, und sowohl das Wort Sportunterricht als auch das von ihm vertretene Phänomen wurden in diesem Land zu einer festen Realität.

Sportunterricht hilft den Schülern, körperliche Fähigkeiten und Selbstvertrauen zu entwickeln. Zum Beispiel enthält der Lehrplan von primären und sekundären Schulaktivitäten, die Kinder zu gewinnen und Fähigkeiten wie Laufen, Fangen, Werfen und Schlagen für Sportarten wie Baseball, Volleyball oder Karate helfen.

Der Highschool-Lehrplan bereitet die Schüler darauf vor, in einer oder mehreren Sport- und / oder Fitnessaktivitäten ihrer Wahl höchst kompetent zu sein.

Sportunterricht lehrt die gesundheitlichen Vorteile von regelmäßigen Bewegung und gesunde Ernährung Optionen zusammen mit den Risiken der Inaktivität und schlechte Ernährung.

Sportunterricht hilft den Schülern auch, soziale Fähigkeiten zu entwickeln. Teamsportarten helfen ihnen beispielsweise, andere zu respektieren, zu einem Teamziel beizutragen und sich als produktives Teammitglied zu sozialisieren.

Was ist Sport?

Der Sport kann als jede Aktivität klassifiziert werden, die einige körperliche Anstrengung und Fähigkeiten erfordert, um zu konkurrieren.

Diese Aktivität kann sich im Angesicht einer Einzelperson oder eines Teams entwickeln. Der Sport hat klar definierte Regeln, die durch Verbände oder Verbände geregelt werden.

Der Sport hat viele Fans und Zuschauer, die die Darsteller beeinflussen und sie motivieren können, sich am Besten zu messen.

Der Sport hat berühmte Stars erstellt, darunter Spieler wie David Beckham, Cristiano Ronaldo, Lionel Messi, usw., Spieler wie Novak Djokovic und Rafael Nadal und Usain Bolt Athleten und Mo Farrah.

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Referenzen

1. William H. Freeman. (2013). Sport, Sport und Sport in einer sich wandelnden Gesellschaft. Google Bücher: Jones & Bartlett Publishers.
2. Paul Beashel, John Alderson. (1996). Fortgeschrittene Studien in Leibeserziehung und Sport. Google Bücher: Nelson Thornes.
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5. Richard Bailey. (15. September 2006). Leibeserziehung und Sport in Schulen: Eine Überprüfung der Vorteile und Ergebnisse. 13. Juni 2017, von John Wiley and Sons Website: wiley.com.