Was ist die überzeugende Sprachfunktion? (Mit Beispielen)



Die Überzeugende Sprachfunktion ist das, was den Zweck hat, das Verhalten des Empfängers der Nachricht zu beeinflussen und eine bestimmte Reaktion in ihm hervorzurufen.

Die überzeugende Funktion der Sprache ist auch als Appellationsfunktion oder konative Funktion bekannt, da die Empfänger implizit beabsichtigen, eine bestimmte Aktion auszuführen oder nicht auszuführen.

Diese Funktion der Sprache ist lediglich auf den Empfänger und dessen Interaktion mit der empfangenen Nachricht ausgerichtet. Der Emittent verwendet dazu Kommandostimmen und suggestive Fragen.

Diese Funktion ist die vorherrschende im Bereich Werbung und Marketing. Es wird auch als Unterstützungsquelle in politischen Reden verwendet.

Eigenschaften

Bei dieser Art von Sprachfunktion möchte der Sender den Empfänger so beraten, beeinflussen oder manipulieren, dass der Empfänger genau das tut, was der Sender wünscht.

Um dies zu erreichen, werden imperative, enunziative und interrogative Sätze verwendet. Vokative werden auch verwendet, um eine Person spezifisch zu erwähnen.

Persuasive Texte werden normalerweise in der zweiten Person geschrieben. Folglich ist der Ton der Appellativphrasen personalisiert, und das Personalpronomen "du" wird immer betont.

Dies sind normalerweise kurze, prägnante und obligatorische Sätze oder geschlossene Fragen, die nur eine Art von Antwort zulassen. Zum Beispiel die Frage "Hast du die Hausaufgaben gemacht?" Gibt nur eine Antwortart an: Ja oder Nein.

Sieben Ressourcen, die in der überzeugenden Funktion der Sprache verwendet werden

1- Imperative Sätze

Sie werden verwendet, um Aufträge und Mandate auszusprechen. Je nach Kontext werden diese Phrasen auch in einer desiderativen Weise verwendet; das heißt, Gebete oder Wünsche auszugeben.

Beispiel

"Geh und mach die Hausaufgaben!"

2 - Vokativ

Es bezieht sich auf die Wörter, die verwendet werden, um eine Person zu bezeichnen.

Beispiel

In der Phrase "Rachel, komm her" ist der Vokativ der Name der Person, also Rachel.

3- Fragen

Jede Frage fragt nach einer Antwort. Folglich versteht es sich, dass Interrogationsphrasen implizit eine Interaktion seitens des Empfängers erfordern.

Beispiel

Wenn Sie fragen "Haben Sie zu Abend gegessen?" Es versteht sich, dass die Person, die die Frage stellt, auf die Antwort wartet, ob der Empfänger gegessen hat oder nicht.

4- Konnotationen

Dies sind Ausdrücke, die neben einer wörtlichen Bedeutung eine bildliche oder metaphorische Bedeutung haben.

Beispiel

"Geh ein für alle Mal aus der Blase!"

5- Infinitive

Es ist eine sehr häufige Ressource, wenn Sie Anweisungen geben.

Beispiel

"Du musst die Kleider reparieren!"

6- Affektive Elemente

Sie sind abschreckende Ressourcen, die auf der Grundlage von Emotionalität und bereits bestehenden affektiven Bindungen versuchen, sich mit dem Empfänger zu verbinden.

Beispiel

"Ich sage es dir, weil ich dich liebe, diese Person ist nicht für dich!"

7- bewertete Adjektive

Dies sind Adjektive, die dem Substantiv, auf dem sie die Bewertungsmaßnahme ausüben, spezifische Eigenschaften verleihen.

Beispiel

"Diese Handschuhe sind riesig, benutze sie nicht."

Referenzen

  1. Wie erstelle ich einen Text mit Appellationsfunktion? (2014). Wiederhergestellt von: escuelas.net
  2. Appellate oder konative Funktion (2017). Enzyklopädie der Beispiele. Bogotá, Kolumbien. Von: ejemplos.co
  3. Sprachfunktionen (2007). Bildungsministerium-Spanien. Von: recursos.cnice.mec.es
  4. Sprachfunktionen: appellativ (2012). Santiago de Chile, Chile. Von: educarchile.cl
  5. Wikipedia, Die freie Enzyklopädie (2017). Aufruffunktion. Von: en.wikipedia.org