Ursachen und Folgen von Diskriminierung



Die Diskriminierung ist das Verhalten an jemanden gerichtet, nur weil sie zu einer bestimmten Gruppe gehören. Es ist ein beobachtbares Verhalten, es bezieht sich auf die manifesten Handlungen der Menschen gegenüber den Mitgliedern der Gruppen.

Zwei der am weitesten verbreiteten Arten von Diskriminierung sind Rassismus, wenn dieses Verhalten auf eine ethnische Gruppe ausgerichtet ist und wer es ausführt, wird als rassistisch bezeichnet. Und Sexismus, wenn es auf Sex basiert und wer sexistisch ist, wird genannt. Es sind meist Stereotypen und Vorurteile, die zu Diskriminierung führen.

Die Vorurteil es ist definiert als eine für die Mitglieder einer Gruppe normalerweise negative Haltung. Es ist die Bewertung eines Menschen aufgrund seiner Rasse, seines Geschlechts, seiner Religion oder einfach, weil er einer anderen Gruppe angehört als der eigenen.

Die Stereotypen Sie sind der Glaube, dass die Mitglieder einer Gruppe eine bestimmte Eigenschaft teilen, sie können positiv oder negativ sein.

Sie stellen das Wissen über die Mitglieder bestimmter Gruppen dar, obwohl bekannt ist, dass dieses Wissen falsch ist. Zum Beispiel sind ältere Menschen schwach, Amerikaner leiden an Fettleibigkeit oder Deutsche sind nicht freundlich.

Ursachen von Diskriminierung

Es gab zahlreiche Untersuchungen, um das Konzept der Diskriminierung und ihre möglichen Ursachen zu untersuchen. Sie haben verschiedene Faktoren gefunden, jeder von ihnen ist ausreichend, aber nicht notwendig, so dass die Diskriminierung letztendlich zur Folge hat: motivierend, soziokulturell, Persönlichkeit und kognitiv.

Als nächstes werden wir sorgfältig sehen, woraus jeder dieser Faktoren und seine verschiedenen Komponenten besteht.

Motivierende Faktoren

Aus diesem Ansatz resultiert Diskriminierung aus Spannungen, Emotionen, Ängsten und Bedürfnissen des Subjekts. Dieses Verhalten dient dazu, negative emotionale Zustände zu reduzieren oder Grundbedürfnisse zu befriedigen. Innerhalb der Motivationsfaktoren können wir unterscheiden:

  • Frustration und Sündenböcke. Nach Berkowitz führt die Einmischung in die Zielerreichung (Frustration) zu einer emotionalen Aktivierung (Wut), die manchmal in Aggression mündet. Der Sündenbock-Theorie besagt, dass die verschiedenen Frustrationen des Lebens kann eine verdrängte Aggressionen erzeugen und das Niveau Lüftungs Frustration zu reduzieren. Das Ziel der vertriebenen Aggression sind oft die Mitglieder von Gruppen, denen wir nicht angehören.
  • Die Theorie der sozialen Identität. Diese Theorie zeigt, dass wir motiviert sind, eine positive Gesamtbewertung von uns zu erhalten, die durch persönliche Identität und soziale Identität bestimmt wird. Persönliche Identität basiert auf persönlichen Leistungen und wie wir sie im Vergleich zu anderen schätzen. Auf der anderen Seite basiert die soziale Identität auf der Zugehörigkeit zu bestimmten Gruppen. Gewöhnlich ordnen wir den Gruppen, denen wir angehören, einen größeren Wert zu und nehmen es daher von den Gruppen weg, von denen wir nicht Teil sind. Auf diese Weise verbessert sich unsere soziale Identität, indem wir die Wahrnehmung unserer Gruppen favorisieren und die Gruppen vernachlässigen, denen wir nicht angehören.

Soziokulturelle Faktoren

Einige Forscher weisen darauf hin, dass Diskriminierung ebenso wie Vorurteile erlernt werden. Diese Informationen stammen normalerweise aus drei verschiedenen Quellen:

  • Eltern oder Bezugspersonen. In einer Studie in den 50er Jahren von Vogel, Monachesi und Burdick, fanden sie, dass fast die Hälfte der weißen Familien, die sie interviewt hatte verboten, ihre Kinder mit schwarzen Kindern zu spielen. Darüber hinaus legten diese Eltern besonderen Wert auf Nachrichten über kriminelle Handlungen dieser Gruppe, um zu zeigen, dass sie vor diesem Verbot recht hatten. Als Ergebnis schließt eine weitere Studie in den 90er Jahren von Rohan und Zanna, dass das Niveau der Rassenvorurteile Eltern und Kinder weitgehend übereinstimmen. Eine weitere Konsequenz dieses Diskriminierungsfaktors ist, dass Kinder aus verschiedenen Ländern oder Regionen eines Landes lernen, verschiedene ethnische Gruppen zu hassen.
  • Die Massenmedien. Obwohl in den letzten Jahren heute versucht hat, nicht Vorurteile oder Diskriminierung durch diese Mittel zu vermitteln, auch können Sie sexistische oder rassistische Einstellungen in Anzeigen, Fernsehprogramme sehen, usw. wenn auch subtiler oder unbemerkter als vor ein paar Jahren.

Persönlichkeitsfaktoren

Verschiedene Studien kamen zu dem Schluss, dass es einen autoritären Persönlichkeitstyp gibt und dass autoritärere Individuen tendenziell rassistischer sind. Auf diese Weise wurde gezeigt, dass Persönlichkeitsfaktoren auch Einfluss darauf haben können, ob eine Person diskriminiert oder nicht.

Wie die anderen ist es kein bestimmender Faktor. Es kann vorkommen, dass ein Individuum eine autoritäre Persönlichkeit hat, aber nie eine Diskriminierung praktiziert.

Kognitive Faktoren

Der Glaube, dass eine Gruppe negative Eigenschaften besitzt, erzeugt Abneigung dagegen und damit diskriminierende Verhaltensweisen. Die Hauptkomponente in diesem Fall sind die negativen Vorurteile gegenüber dieser Gruppe. Zum Beispiel war ein grundlegender Aspekt der Nazi-Kampagnen gegen die Juden die negative Propaganda, die sie über sie ausbreiteten.

Auf diese Weise rechtfertigten sie die Verhaftungen und nachfolgenden Morde. Sie zeigten die Juden als Verschwörer, schmutzig und gefährlich und deshalb war es notwendig, sie zu kontrollieren.Die Entstehung dieser negativen Stereotypen, die zu Diskriminierung führen, kann von zwei Prozessen ausgehen:

  • Kategorisierung. Dieser Prozess besteht darin, eine Person, ein Objekt oder einen Stimulus in einer Gruppe zu platzieren. Es geht darum, Annahmen über die Eigenschaften dieses Elements zu treffen, die Sie mit den anderen Mitgliedern der Gruppe teilen, in die wir Sie aufnehmen. Diese Kategorisierung ist notwendig, um sich Tag für Tag zu entwickeln, und in vielen Fällen sind die Annahmen, die uns erlauben zu klassifizieren, richtig. Aber zu anderen Zeiten ist die Kategorisierung falsch, und dies geschieht normalerweise hauptsächlich bei menschlichen Gruppen. Normalerweise weisen wir allen Mitgliedern einer Gruppe dieselben Eigenschaften zu, die sie wiederum von unserer eigenen Gruppe unterscheiden.

Diese Vorurteile werden wieder oft von Eltern, Gleichaltrigen und Institutionen gelernt. Sie werden auch erworben durch die Erfahrungen, die mit dieser Gruppe gemacht wurden, die für alle Mitglieder verallgemeinert wurde.

  • Selektive Informationsverarbeitung. Auf der einen Seite neigen die Menschen dazu zu sehen, was wir sehen wollen. Wir achten besonders auf die Informationen, die unsere Erwartungen oder Stereotypen bestätigen, und wir vernachlässigen diejenigen, die sie leugnen. Außerdem hat die Forschung gezeigt, dass Informationen, die mit diesen Stereotypen übereinstimmen, am besten in Erinnerung bleiben. In einer 1981 von Cohen durchgeführten Studie wurde den Teilnehmern ein Video gezeigt, in dem eine Frau mit ihrem Ehemann speist, um ihren Geburtstag zu feiern. Als die Versuchspersonen erfuhren, dass die Frau eine Kellnerin war, fiel ihnen ein, dass sie am Tatort Bier trank und einen Fernseher hatte. Als sie erfuhren, dass sie Bibliothekarin war, erinnerten sie sich daran, dass sie eine Brille trug und dass sie klassische Musik hörte. Die Stereotype, die sie über Kellnerinnen und Bibliothekare hatten, ließen sie sich nur an die Daten erinnern, die mit diesen Überzeugungen übereinstimmten.

Daher verstärken Verzerrungen oder Fehler bei der Verarbeitung von Informationen negative Überzeugungen oder Stereotypen über eine Gruppe, selbst wenn sie fehlerhaft sind.

Folgen der Diskriminierung

Wir können die Folgen von Diskriminierung auf verschiedenen Ebenen auflisten:

1- Für das Opfer oder Ziel der Diskriminierung

Erstens Mitglieder zu einer Minderheit angehören, was Diskriminierung ausgeübt wird, sind objektiv schlechter, als sie sein würde, wenn es keine solche Vorurteile gegen sie sind. Sie haben psychologische, ökonomische und physische Auswirkungen.

Einige Studien haben gezeigt, dass die Zugehörigkeit zu einer Minderheit ein Risikofaktor für die Entwicklung einiger psychischer Erkrankungen wie Depressionen oder Angstzustände sein kann. Darüber hinaus Mitglieder von Minderheitengruppen haben wenige Arbeitsplätze, hat mehr Schwierigkeiten, einen Job, sind weniger angesehene Arbeitsplätze und Löhne schlechter als Mitglieder der Mehrheit erreichbar.

Auf der anderen Seite sind Personen, die einer Minderheit angehören, eher Opfer der Gewalt der Subjekte, die Teil von Mehrheitsgruppen sind.

2- Auf der Gemeindeebene

Diskriminierung betrifft verschiedene Bereiche der Gesellschaft und verhindert in vielen Fällen ihr eigenes Wachstum, da es einen sozialen Bruch gibt und die Vorteile von Vielfalt verhindert.

Darüber hinaus neigt die Gruppe dazu, marginalisiert zu werden, den Kontakt mit ihnen zu vermeiden und von der Gesellschaft ausgeschlossen zu sein. Normalerweise führt diese Marginalisierung zu ernsteren Problemen wie der Bildung von Banden, die illegale und kriminelle Handlungen begehen.

3- Negative Einstellungen

Diskriminierung schafft auch bei Menschen eine Reihe von negativen Einstellungen und Verhaltensweisen wie Wut und Aggression gegen Mitglieder, die zu ihrer Gruppe gehören.

In vielen Fällen führt dies zu verbaler und körperlicher Gewalt unter Mitgliedern verschiedener Gruppen, die sehr schwerwiegende Folgen wie Mord haben können.

Wege zur Bekämpfung von Diskriminierung

Wie wir gesehen haben, hat Diskriminierung sehr unterschiedliche Ursachen und deshalb erscheint es schwierig, Diskriminierung und negative Vorurteile vollständig zu beseitigen.

Aber es gab zahlreiche Studien, die darauf abzielten, sie zu reduzieren, und es wurden verschiedene Techniken aufgezeigt, die dafür nützlich sein könnten.

1- Bewusste Kontrolle von Stereotypen

In den späten 80ern durchgeführt Devine eine Reihe von Untersuchungen, die zeigten, dass auch Personen, die grundsätzlich nicht beeinträchtigt, manchmal diskriminierendes Verhalten oder Gedanken gehabt, weil es eine Reihe von Vorurteilen unbewusst erworben werden.

Auf der anderen Seite, schlossen die gleichen Studien, dass Menschen ohne Vorurteile bewusst seine Gedanken über die Minderheit zu steuern, auch weiß, was die negativen Stereotyp dieser Minderheit sind in ihnen nicht glauben, und nicht, sie zu diskriminieren verwendet.

Dieser Autor weist also darauf hin, dass die eingeschüchterten Vorurteile überwunden werden können, obwohl es eine Anstrengung der Aufmerksamkeit und Zeit erfordert, weil dies nicht automatisch geschehen wird. Es geht darum, die Auswirkungen von Stereotypen auf die Urteile über Minderheiten bewusst zu kontrollieren.

2- Gesetzgebung gegen Diskriminierung

Scheint kompliziert Diskriminierung durch Gesetze erreicht zu beseitigen, weil Sie nicht die Vorurteile und Stereotypen einer Person kontrollieren können, wie Sie nicht Ihre Gedanken kontrollieren kann.

Gesetze können jedoch garantieren, dass Angehörige von Minderheiten nicht unterschiedlich behandelt werden, und Gesetze gegen Diskriminierung verringern die Häufigkeit und Schwere dieser Handlungen.

Eine weitere Funktion der Gesetze besteht darin, Normen festzulegen und anzugeben, was akzeptabel und was nicht in einer Gesellschaft ist. In dem Maße, wie das Individuum versteht, dass Diskriminierung in seiner Umgebung nicht akzeptiert wird, wird es weniger wahrscheinlich sein, diese Handlungen zu unternehmen.

Im Laufe der Zeit werden unbefangene Einstellungen verinnerlicht, weil diese Verhaltensweisen zur Routine werden, Nichtdiskriminierung zur Gewohnheit wird. Hören Sie nicht auf, aus Angst vor den Gesetzen zu trainieren, wenn nicht, weil die Person es bereits als ein Verhalten versteht, das nicht korrekt ist.

3- Kontakt zwischen Mehrheits- und Minderheitengruppen

Wie Pettigrew sagt, besagt die Kontakthypothese, dass der Kontakt zwischen Mitgliedern verschiedener Gruppen zu einer positiveren Einstellung zueinander führt. Dieser Kontakt wird dazu dienen, dass die Menschen der Mehrheitsgruppe beweisen, dass die Stereotype, die über die Minderheitengruppe existieren, nicht korrekt sind.

Es wurde jedoch auch festgestellt, dass dieser Kontakt eine Reihe von Merkmalen aufweisen muss, um gegen Diskriminierung wirksam zu sein. Diese Anforderungen sind vor allem, dass der Kontext, in dem das Treffen stattfindet, eine Kooperation zwischen den Mitgliedern beider Gruppen ist und dass die Individuen eine ungefähre soziale Position haben.

Es ist auch ratsam, dass dieser Kontakt in einem frühen Alter auftritt, weil Kinder ihre Vorurteile leichter verändern können als Erwachsene, die seit Jahren einen bestimmten Glauben haben.

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