35 spezielle Bildungssätze



Ich überlasse dir das Bestespezielle Bildung Phrasen von großen Autoren wie Albert Einstein, Benjamin Franklin, C.S. Lewis, Winston Churchill, Nelson Mandela und viele mehr.

Sonderpädagogik besagt, dass wir die Unterschiede zwischen Individuen erkennen müssen, um ihnen eine besondere Aufmerksamkeit zukommen zu lassen, die ihren Lernbedürfnissen entspricht.

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- In Sonderpädagogik wird zu viel Gewicht auf das Defizit und nicht auf Gewalt gelegt - Temple Grandin.

- Jeder ist ein Genie. Aber wenn Sie einen Fisch für seine Fähigkeit, auf einen Baum zu klettern, beurteilen, wird er sein ganzes Leben lang glauben, dass er ein Dummkopf ist - Albert Einstein.

- Sag mir etwas, und ich werde es vergessen. Zeig mir etwas und ich werde mich daran erinnern. Beziehen Sie mich in etwas ein und ich werde es lernen - Benjamin Franklin.

-Wenn ihre Schüler ihre Ziele erreichen, haben Sonderpädagogen das Gefühl, dass sie im Leben ihrer Schüler und ihrer Familien sowie in Schulen und Gemeinden etwas bewirken. Das ist die Motivation, in erster Linie Sonderpädagogen zu werden - C. Kammern.

- Der Unterschied zwischen Schule und Leben? In der Schule wird eine Lektion erteilt und dann wird das Lernen auf die Probe gestellt. Im Leben werden dir Beweise präsentiert, die dir den Unterricht lehren - Tom Bodett.

-Die Bildung ist die mächtigste Waffe, mit der du die Welt verändern kannst - Nelson Mandela.

-Spezialschüler sollten nicht von den Rechenschaftsmechanismen ausgeschlossen werden, die sicherstellen, dass sie lernen und ihr höchstes Potenzial erreichen - Dianne Feinstein.

-Ich habe mich entschieden, spezielle Ausbildung zu studieren, und ich habe mich in die Arbeit mit Leuten mit dem Autismus verliebt. Das hatte ich mit meinem Leben vor - Clay Aiken.

- Für eine wertvolle Bildung ist es unabdingbar, dass sich im jungen Menschen ein selbständiges kritisches Denken entwickelt, eine Entwicklung, die ernsthaft gefährdet ist, indem sie zu sehr und mit übermäßig vielfältigen Themen überladen wird - Albert Einstein.

"Dies ist das erste, das wildeste und das weiseste, was ich kenne: Die Seele existiert und wird ausschließlich durch Aufmerksamkeit gebaut - Mary Oliver.

-Lernen ist kein Wettbewerb, es ist eine Tür, die sich öffnet - Mary Oliver.

- Ich bin immer bereit zu lernen, obwohl ich nicht immer gerne unterrichtet werde - Winston Churchill.

-Dinge sind nicht immer das Wichtigste. Es ist wertvoll, anderen zu erlauben, zu lernen, selbst wenn die Aufgabe nicht so schnell oder effizient erledigt wird - R.D. Clyde

-Der Zweck der Ausbildung ist es, junge Leute darauf vorzubereiten, sich während ihres ganzen Lebens zu bilden - Robert M. Hutchins.

-Die Bildung ist ein grundlegendes Menschenrecht. Es ist ein Imperativ. Nur Bildung wird die Zyklen von Armut, Krankheit und Ausbeutung durchbrechen, die so viele Kinder in der Welt betreffen. Wenn wir diese Verpflichtung jetzt eingehen, wird die Investition Vorteile für kommende Generationen bringen - Ashton Kutcher.

- Ich verspreche Ihnen, dass Sie als Präsident den größten Anstieg des Budgets für sonderpädagogische Förderung, das jemals gesehen wurde, präsentieren werden - Al Gore.

- Eine sorgfältige und konstruktive Beratung sollte kein Privileg sein, das auf stabile Gemeinschaften oder finanzielle Mittel beschränkt ist. Indem wir jetzt Führung anbieten, geben wir Kindern die Fähigkeiten, die sie brauchen, um in Zukunft führend zu werden - Mark Wahlberg.

-Ich würde gern mit Kindern in der Sonderausbildung mit jüngeren Kindern-John Madden arbeiten.

In Kansas, Massachusetts, waren sie Pioniere bei der Förderung der Sonderausbildung - Margaret Spellings.

- Wenn die Kinder aus starken und gesunden Familien kommen, erleichtert dies unsere Arbeit. Wenn sie nicht aus starken, gesunden und funktionalen Familien kommen, macht es unsere Arbeit wichtiger - Barbara Coloroso.

- Die heutige Bildung ist monumental ineffektiv. Zu oft geben wir jungen Menschen Blumen, wenn wir ihnen beibringen müssen, wie sie ihre eigenen Pflanzen anbauen - John W. Gardner.

- Die Überlastung von Informationen führt zwangsläufig zur Oberflächlichkeit des Wissens. Die Lehre muss so sein, dass das, was gelehrt wird, als wertvolles Geschenk und nicht als Pflicht wahrgenommen wird - Albert Einstein.

- Zweifellos gibt es Kinder mit intellektuellen Defiziten oder neurologischen Problemen. Aber vielen der Kinder, die in den Sonderschulunterricht eintreten, mangelt es nur an der Bereitschaft, sich dem Patron der Schule, Seymour Papert, zu unterwerfen.

- Ein Arbeitgeber kann nicht trainiert werden. Ein Mann wird ein Unternehmer, der eine Gelegenheit ergreift und die Lücke füllt. Für eine solche Ausstellung von scharfem Urteilsvermögen, Voraussicht und Energie - Ludwig von Mises - ist keine Sonderausbildung erforderlich.

Was das Schießpulver im Krieg getan hat, hat die Druckerpresse Wendell Phillips angetan.

- Mit den Anforderungen der Sonderausbildung oder der Vorbereitung von standardisierten Tests, die in ihren Ohren geschrien werden, können öffentliche Schulen nicht immer die Bitten von Eltern-Amity Shlaes hören.

-Was ich in meinem Leben haben will, ist bereit, geblendet zu werden, das Gewicht der Tatsachen beiseite zu legen und sogar ein wenig über diese schwierige Welt zu schweben - Mary Oliver.

- Menschen, die seit ihrer frühesten Kindheit eine gewisse Bildung genossen haben, werden eher die High School abschliessen und seltener eine Sonderausbildung brauchen, eine Klasse wiederholen oder Verbrechen in der Jugend begehen - Joe Baca.

- Für Menschen mit Lernschwierigkeiten haben die heutigen Werkzeuge zur Differenzierung keine Stigmatisierung oder Behinderungshindernisse mehr, sondern bieten Möglichkeiten, im Klassenzimmer Erfolg zu haben - Sharon LePage Plante.

- Hier machen wir Dinge nicht leicht; wir machen das leichte Kommen dank harter Arbeit und Lernen-Anonymous.

- Die höchste Kunst des Lehrers ist es, die Freude am Ausdruck und am schöpferischen Wissen der Schüler - Albert Einstein - zu wecken.

-Wenn du ihnen eine Alternative zum üblichen Klassenzimmer gibst, werden sie viele Hemmungen und schlechte Assoziationen los, und die Leute fangen an zu lernen - Seymour Papert.

- Den Kindern sollte beigebracht werden zu denken, ihnen sollte nicht beigebracht werden, was sie denken sollen - Margaret Mead.