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10 Kreativität Spiele und Aktivitäten für Kinder und Erwachsene
Die Spiele und Aktivitäten, um die Kreativität zu entwickeln, die ich Ihnen als nächstes erklären werde, werden Ihnen helfen, Ideen in den Gruppen zu schaffen und die Kapazität der Innovation zu verbessern, die heutzutage immer wichtiger wird.
Kreativität ist ein grundlegendes Werkzeug für viele Aktivitäten des täglichen Lebens. Nach J. L. Moreno, dem Schöpfer des Psychodrama, besteht die Fähigkeit, eine bekannte Situation auf neuartige Weise zu lösen und eine neue Situation in angemessener Weise zu lösen.
Unter diesem Gesichtspunkt bedeutet Kreativität nicht direkt, etwas Neues zu schaffen, viel weniger innovativ oder Paradigmen verändernd. Das ist nur eine der Facetten von Kreativität. Kreativ zu sein, aus Morenos Vision, ist mehr eine Haltung gegenüber dem Leben. Eine Position, die auch angeboren ist, aber verloren geht, während wir wachsen.
Aus diesem Grund wird Kreativität für viele Erwachsene zum Problem. Die Gesellschaft legt eine Reihe von Normen und Vorurteilen auf, die Menschen dazu verleiten, ihre Spontaneität und Kreativität zu missachten. Aber glücklicherweise gibt es Möglichkeiten, sich wieder mit der Kreativität zu verbinden, die wir alle in uns tragen.
Das Ziel ist, nicht auf die Straße zu gehen, um die neuen Entdeckungen des 21. Jahrhunderts zu machen, sondern zu wissen, wie man adaptive Antworten auf alltägliche Situationen geben kann. Die Techniken, Dynamiken und Gruppenspiele sind in der Regel sehr nützlich, um Kreativität auf angenehme und sinnvolle Weise zu lernen.
Im folgenden Artikel wird eine Reihe von Spielen und Gruppendynamiken vorgestellt, die zu einer erheblichen Verbesserung der kreativen Entwicklung eines jeden beitragen können. Die Idee ist, von ihnen zu nehmen, was sie bedienen und den Rest nach ihren eigenen Bedürfnissen zu modifizieren. Das heißt, nutzen Sie diese Werkzeuge mit der Kreativität, die gesucht wird.
Diese Aktivitäten sind Variationen einiger der Vorschläge in dem Buch Kreative Atmosphären 2: Brechen von mentalen Sperren, von Julián Betancourt, herausgegeben von Manual Moderno. Wenn Sie die Kunst der Kreativität beherrschen wollen, ist es empfehlenswert, dieses komplette Buch mit fast 250 Techniken und Gruppenspielen zu kaufen und gründlich zu lesen.
Spiel 1: Marktfähige Absurditäten
Inspiriert durch das Spiel "realisierbare Absurditäten"
Es besteht darin, jedem Teilnehmer Bleistifte und eine leere Seite anzubieten und sie zu bitten, die absurdeste und bedeutungsloseste Idee zu schreiben, die ihnen einfällt. Wie von einer Sekunde zur anderen waren sie von einem schweren Wahnsinn angegriffen worden. Sie sollten aufgefordert werden, zu schreiben, ohne die Ideen zu rationalisieren oder zu zensieren oder zu bewerten. Lass einfach los.
Sobald alle ihre Ideen geschrieben haben, werden die Blätter zufällig in der Gruppe verteilt. Jeder wird die Idee eines anderen in seinen Händen haben und jetzt, auf der Rückseite des Blattes, ein oder mehrere Argumente schreiben müssen, die diese Idee als die vernünftigste Idee in der Welt verteidigen und es verkaufen, als wäre es ein tolles Produkt
Sobald jeder den zweiten Teil der Aktivität abgeschlossen hat, werden die Beiträge jeder Person gelesen und verwendet, um die Ergebnisse zu diskutieren und zu reflektieren. Dies ist eine großartige Aktivität, um auf bemerkenswerte Weise zu bemerken, dass das Erlauben von Absurdität in Kreationen oder kollektiven Werken viele Vorteile und gute Ideen bringen kann.
Spiel 2: Das unendliche Gebet
Inspiriert vom Spiel "Chance des Außergewöhnlichen"
Es geht darum, gemeinsam ein Gebet zu schaffen, zu dem jeder Teilnehmer seinerseits ein neues Element hinzufügt, bis sein Ausgangspunkt nicht mehr erkennbar ist. Die Teilnehmer können aufgefordert werden, Ideen für erste Sätze anzubieten, und derjenige, den sie am meisten benutzen möchten, wird durch Abstimmung ausgewählt.
Angenommen, der gewählte Satz lautete: "Das Pferd auf dem Feld rennt und streift den ganzen Tag". Dann kann jede Person in jeder Runde entweder ein Adjektiv, ein Adverb hinzufügen oder das Subjekt, das Verb oder das Prädikat bereichern. Hier ist ein Beispiel, wie es aussehen könnte (in Klammern eine Zahl, die auf den Beitrag jedes vermeintlichen Teilnehmers anspielt).
Das elektronische Pferd (4) blau (2), genannt Jerry (1) McDarwin (7), aus dem Minenfeld (3) in Bagdad (6), Australien (9), betreibt einen Buchmacher (5) Pferderennen (11) und verdienen Sie eine Menge (8) neapolitanische Pasta (10), die (12) den ganzen Tag der Unabhängigkeit (13), der Will Smith Film (14) gegessen wird.
Jeder Teilnehmer fügt seinen Beitrag in einer neuen Zeile hinzu, so dass Sie am Ende lesen können, wie sich der Satz entwickelt hat. Es ist nicht nur unterhaltsam und kreativ, sondern es ist ein Spiel, das hilft, die Bemühungen und Beiträge jeder Person zu einer kollektiven Arbeit zu schätzen. Am Ende können Sie über diese Aspekte sprechen.
Spiel 3: "Ich bin wie, weil" in einer Kette
Inspiriert vom Spiel "Suche nach Objekten und Metaphern"
Metaphern zu schreiben hilft, das Denken flexibler zu machen. Aber es ist nicht immer einfach, sie zu schreiben. Die Technik von "Ich bin wie weil" erleichtert diese Arbeit. Es besteht darin, dass sich jemand selbst definiert, indem er den Satz "Ich bin wie ______ weil ______" vervollständigt. Ich könnte ein Tier-, Objekt- oder abstraktes Konzept wählen und dann erklären, warum es so ist.
Ein Beispiel könnte sein: "Ich bin wie ein Affe, weil ich von einer Idee zur anderen springe". Das würde jeder Teilnehmer in der ersten Phase tun.Dann müsste ich nach einer Metapher für das erste Objekt, Tier oder Konzept suchen. Im Fall des Beispiels sollte der Teilnehmer nun den Ausdruck "Der Affe ist wie ______ wegen ______" ausfüllen.
Als nächstes sollten Sie nach einer Metapher für das dritte Wort und dann für ein viertes oder fünftes als Kette suchen. Sie können etwa 5 oder 7 Minuten Zeit haben, um so viele "Ich bin wie ich kann" Elemente zu erstellen, wie ich kann. Und dann würden Sie gebeten werden, alle diese Metaphern zu einer einzigen Definition von sich selbst zu vereinen.
Dieses Spiel ist ein ausgezeichneter Aktivator des lateralen Denkens, sehr notwendig, um Lösungen zu finden, in denen es scheint, dass es keine gibt. Aber es hat auch den zusätzlichen Vorteil, als eine Technik der Selbsterkenntnis sehr förderlich zu sein.
Spiel 4: Die Welt neu erfinden
Inspiriert vom Spiel "Lass uns die Welt verändern"
In diesem Spiel besteht die Idee darin, die Teilnehmer zu motivieren, alternative Lösungen für alltägliche Dinge zu finden, die unersetzbar scheinen. Sie sagen, sie sind Erfinder und sollen einen Ersatz für ein Objekt in der imaginären Welt schaffen, wo niemand jemals geschaffen lebenden oder erfunden.
Die Liste der Objekte ersetzen könnten Elemente wie umfasst: Toilette, Eis, Sonnenbrille, Geld, Gehweg, Birne, Tür, Hufeisen, Pinsel, Web-Suchmaschinen, Batterien usw. Sie sollten ermutigt werden, ihre Ideen nicht zu zensieren, wie absurd sie auch erscheinen mögen. Jeder Teilnehmer wird seine Erfindungen separat vorbereiten und dann in eine Gruppe integrieren.
Dies ist eine ideale Aktivität, die vor einer Arbeitssitzung verwendet werden soll, in der sie Ideen zum Leben erwecken sollten, die scheinbar nicht ausführbar sind, oder wenn die Arbeitsgruppen blockiert sind. Nach der Aktivität können Sie über den kreativen Akt nachdenken und dazu einladen, eine Lösung für ein echtes Problem dieser Gruppe zu finden.
Spiel 5: Märchen umschreiben
Inspiriert von dem Spiel "Wandel der Fabeln"
Die Idee hinter diesem Spiel ist einfach. Die Teilnehmer sind eingeladen, Gruppen von 3 bis 5 Personen beizutreten, wählen ein Märchen und schreiben eine andere Version davon. Sie haben eine begrenzte Zeit von etwa 10 bis 15 Minuten und können am Ende gebeten werden, ihn in einem kleinen Spiel zu vertreten.
Eine Variante wäre in einer Schüssel mehr gefalteten Papiere zu platzieren, die jeweils mit dem Namen eines Märchens, und in einer anderen Schüssel verschiedener Bedingungen, wie neu schreiben sollte. Beispiele für Umschreibungsbedingungen wären: "Schreib es als Detektivgeschichte auf", "integriere einen Pavian in Liebe" oder "fördere einen Anti-Wert".
Die erste Version ist nützlich bei Gruppen, die Bereitwilligkeit zeigen und die Aktivitäten antreiben. Die zweite, für Gruppen, die mehr gehemmt sind oder sich in einer eher initialen Phase befinden. Das Ziel der Aktivität ist es, in jeder der beiden Versionen zu erkennen, dass selbst den traditionellsten Dingen eine kreative Wende gegeben werden kann.
Spiel 6: Synästhetische Nachrichten
Inspiriert vom Spiel "Lieder"
Die Teilnehmer werden gebeten, eine falsche Nachricht zu verfassen, aber sie müssen eine synästhetische Richtlinie befolgen. Das heißt, sie müssen spielen, um ihre Sinne zu mischen und sich vorzustellen, wie es sein kann, ihre Nachrichten zu schreiben. Ein Beispiel wäre, eine Geschichte zu schreiben, die wie Himbeergummi schmeckt.
Andere synästhetische Ideen für Nachrichten wären: „Das riecht nach blau“, „mit Tastatur Lava geschrieben“, „singen wie eine verstopfte Nachtigall“, „mit der Angst zu schwitzen, wenn die Lesen der Nachrichten nächsten“, „geschrieben in der zweiten, bevor die Pumpe explodierte ", die als Kind das Aroma von Onomatopoeia hat", "das fühlt sich an wie Sonntagsgras".
Je seltsamer die synästhetischen Richtlinien, desto besser. Und wenn Sie eine Änderung vornehmen möchten, können Sie ihnen eine echte Zeitung anbieten und sie bitten, eine der Nachrichten auszuwählen und sie entsprechend dem erhaltenen Muster neu zu schreiben. Am Ende werden die Beiträge gelesen und die Erfahrung, die jeder hatte (wenn es ihm gelang, seine Sinne in seiner Vorstellung zu mischen) wird erforscht.
Synästhesie ist ein Geschenk, das sehr wenige Menschen haben, daher ist das Ziel dieser Aktivität nicht in Synästhesie oder Ähnlichem zu trainieren. Die Idee ist, die Person zu sehr unterschiedliche Szenarien zu dem gesunden Menschenverstand zu bringen und aus der Komfort-Zone, denn schließlich, dass Kreativität.
Spiel 7: Ein Spiel erstellen
Inspiriert vom Spiel "Zahnbürste"
Den Teilnehmern wird das Muster eines scheinbaren Spiels gegeben, aber sie werden auf vage, ungenaue und unvollständige Weise gegeben. Dies, weil das Ziel des Spiels ist, dass basierend auf diesen Richtlinien die Teilnehmer den Rest des Spiels entwerfen, einschließlich seiner Regeln und anderer Elemente. Die Idee ist, dass die ursprünglichen Richtlinien etwas absurd sind.
Zum Beispiel könnte man die Teilnehmer in Gruppen von 5 unterteilen, und zeigt an, dass einer von ihnen eine Zahnbürste sein, Zahnpasta andere, die dritten Zähne, die Zunge vierte und fünfte Hohlräume. Ohne etwas anderes zu sagen, wird sich jedes Team für 5 bis 10 Minuten treffen und die Regeln des eigenen Spiels entwerfen.
In der nächsten Phase würde jede Gruppe die Spielregeln erklären, denen die anderen Gruppen folgen sollten.Wenn alle Gruppen die Hauptrolle gespielt haben oder, wenn alle Aspekte des Spiels gespielt wurden, kann man über die Erfahrung sprechen und darüber nachdenken.
In jeder kreativen Arbeit gibt es immer einige Leute, die die Rolle des Anführers erfüllen und den Rest des Teams organisieren. Dies kann dazu führen, dass Nicht-Anführer-Mitglieder gegenüber Kreativität eine passive Position einnehmen: Sie sind nur kreativ, wenn sie darum bitten und gemäß den Richtlinien, die sie ihnen geben. Dieses Spiel hilft, diese Rollen umzukehren.
Spiel 8: Der Witzmarathon
Inspiriert vom Spiel "colmos"
Hier treten die Teilnehmer in Gruppen von 3 oder 5 Personen zusammen und müssen eine Liste unvollständiger Witze ausfüllen. Diese Witze zu vervollständigen können nicht aus bestehenden Witzen genommen werden und die Idee ist, dass sie nicht so offensichtlich sind. Die Witze können aus Frage-Antwort-Typen wie "Was ist der letzte Strohhalm", "Was hat er gesagt" oder "Toc-Toc" genommen werden.
Einige Beispiele für Highs wären: die Höhe eines Routers, eines Dalmatiner, Windows 10, Hitlers, einer Fernbedienung usw. Beispiele für "Was er sagte" wäre: Was er von einer Geschenktüte zur nächsten sagte, ein Windelkorb, ein Hund bis zum Knochen, ein Fleischfresser für einen Veganer, etc. Beispiele für "Toc-toc. Wer ist es? "Wäre: Santa, Olga, der Schleifer, nicht ich, wer ist was usw.
Unvollständige Witze werden auf einem Blatt geliefert und ungefähr 10 Minuten gegeben, um so viele wie möglich abzuschließen. Dann erzählt jede Gruppe die Witze, die den Rest erschaffen haben. Für die Tätigkeit lustiger zu sein, ist das Ideal, Witz für Spaß und nicht Gruppe für Gruppe zu arbeiten. Wenn alle Versionen eines Witzes fertig sind, wird der andere weitergegeben.
Die Erfahrung der meisten Leute ist, dass es die anderen sind, die Witze machen, es sind die anderen, die die Sprüche schreiben, die berühmten Sätze, die Bücher, die Filme ... Mit anderen Worten: "Ich bin kein Schöpfer". Diese Aktivität kommt dieser Idee entgegen. Alle können Schöpfer sein, wenn sie es vorschlagen.
Spiel 9: Die Arche des außerirdischen Noah
Inspiriert von dem Spiel "Lass uns die Tiere vervollständigen"
Den Teilnehmern wird gesagt, dass sie der Noah eines Planeten sind, der sich von der Erde unterscheidet, und dass sie eine Arche mit allen Tierarten dieses Ortes füllen müssen. In kleinen Gruppen gesammelt, wäre es deine Aufgabe, die verschiedenen Tiere dieses Planeten zu entwickeln. Sie sind eingeladen, alle möglichen Pläne zu durchbrechen und sich vom Absurden mitreißen zu lassen.
Wenn Sie der Kreativität der Teilnehmer helfen oder Inspiration geben wollten, könnten Sie eine Beschreibung des Planeten erstellen. Die Beschreibung muss bizarr, absurd sein und es muss ein Pausenplan sein, um den gleichen Effekt im Spiel mit den Teilnehmern zu erzielen. Sie können die Tiere zeichnen, wenn die Gruppe dies wünscht.
Am Ende erklärt jede Gruppe die Tiere, die sie erschaffen haben, ihren Namen, wie sie sich verhalten, was sie essen usw., und es wird angenommen, dass die Tiere aller Teilnehmer auf der Arche reisen werden. Eine letzte Phase des Spiels könnte sich vorstellen, durch freie Teilnahme, wie diese 40 Tage mit all diesen Tieren zusammen sein würden. Was würde passieren?
Diese Aktivität hilft der Person, sich von ihrer Erfahrung der Realität als Grundlage für die Schöpfung zu trennen, und stellt fest, dass alles als ein Anreiz zur Schaffung dient. Darüber hinaus ist es eine Aktivität, die das innere Kind der Teilnehmer entfesseln kann, ein Wert, der immer dann gefragt ist, wenn es um Kreativität geht.
Spiel 10: Mimik Paare
Inspiriert von dem Spiel "Wo ist mein Partner?"
Gefaltete Papiere mit Tiernamen (für eine einzelne Version) oder Objekte (für eine komplexere) werden in eine Schüssel gelegt. Es wird zwei für jedes Tier oder Objekt geben. Sobald jeder seine Rolle hat, müssen sie damit beginnen, ihr Tier oder Objekt durch Mimik zu repräsentieren, während sie nach dem Paar suchen, das das gleiche Tier oder Objekt hat.
Die Idee ist, Tiere oder Objekte, die nicht so offensichtlich sind, zu imitieren, um es Paaren zu erschweren, sich selbst zu erkennen. Wenn Paare glauben, sich selbst erkannt zu haben, sollten sie ruhig sitzen und warten, ohne ihr Tier oder Objekt zu sagen. Wenn sie dabei glauben, dass ein anderes Mitglied der Gruppe ihr wahrer Partner ist, werden sie aufhören und sich dieser Person anschließen.
Wenn alle Paare bereits gebildet sind, wird jeder sein wahres Tier oder Objekt enthüllen, denn jetzt wird überprüft, ob sie richtig zusammengesetzt sind. Dies ist, neben der Entspannung des Geistes, ideal, um das Eis zu brechen und den Zusammenhalt der Gruppen zu erreichen, ganz zu schweigen davon, dass es eine lustige Aktivität ist, mit viel garantiertem Lachen.
Da hast du es. Zehn Dynamiken und ausgezeichnete und lustige Gruppenspiele, die dazu beitragen werden, das Kabel der Kreativität wieder zu verbinden, das die Gesellschaft zu einem bestimmten Zeitpunkt unterbricht, ohne dass die Person es merkt. Die Einladung besteht darin, sie in die Praxis umzusetzen und hier das Feedback zu hinterlassen, wie nützlich sie sind.