Wie ein guter Lehrer sein? 15 wesentliche Qualitäten



Wie kann man ein guter Lehrer oder Lehrer sein? Die Antwort unterliegt zahlreichen Aspekten, unter anderem ist dies eine unverzichtbare Säule für das Wachstum des Studenten. Dies liegt daran, dass sie in zahlreichen Fällen als Referenz und Beispiel dienen.

Gegenwärtig gibt es viele Tatsachen, die die Arbeit des Lehrers definieren und in Frage stellen, und zuweilen als schlechte Aktion charakterisieren.

Deshalb werden wir in diesem Artikel eine Antwort geben, welche Qualitäten ein guter Lehrer haben sollte. Um dies zu tun, werden wir nachfragen, wie sein Verhalten sein sollte und welche Rollen er spielt, um schließlich das ideale Profil eines exzellenten Lehrers zu bestimmen.

Wie sollte sich ein guter Lehrer in seiner Arbeit verhalten?

Ob ein Profi ein guter Mensch ist oder nicht, kann auf eine Reihe von Faktoren zurückzuführen sein, einschließlich der Möglichkeit, dass die Schüler die meiste Zeit des Unterrichts kennen.

Motivationsfaktor

Zunächst müssen wir die Motivation berücksichtigen, die eine Schlüsselrolle spielt. Wenn der Lehrer das Lernen von Schülern bevorzugt, wird er während der gesamten Dauer des Trainings einbezogen.

Ein Beispiel könnte eine Analyse sein, wie es jeden Schüler, die Art der Familie, die sie haben, ihr Geschmack, Vorlieben und Lerngewohnheiten, unter anderem, so dass sie in der Klasse getaucht erscheinen und werden während des Kurses beteiligt .

Didaktischer Faktor

Zweitens hat die Methodik, die der Lehrer im Klassenzimmer ausführt, einen Einfluss auf die Motivation der Schüler. Die Art und Weise, in der er das Thema vermittelt und die Aktivitäten seinen Schülern präsentiert, ist von größter Bedeutung, da er auf die eine oder andere Art und Weise reagieren wird, wenn er die Eigenschaften jedes Einzelnen berücksichtigt.

Ein Beispiel dafür ist, dass der Lehrer monotone Aktivitäten für alle seine Klassen verwendet, in diesem Fall kann der Schüler das Interesse verlieren.

Adaptiver Faktor

Darüber hinaus muss drittens auch die Flexibilität berücksichtigt werden, die in Bezug auf das Bildungssystem ausgeübt wird. Der Lehrer muss sich dem Lehrplan als Schüler annehmen, da es seine Aufgabe ist, die entsprechenden Anpassungen vorzunehmen, damit der Schüler sich wohl fühlt und die Motivation bei seiner Aufgabe behält.

Schließlich sollten Sie auch die individuelle Situation jedes Schülers und den Ausgangspunkt der Gruppe studieren. Die Aufgabe des Lehrers beginnt mit dem Ausgangspunkt, an dem die Schüler wissen. Nun, es kommt auf die Verbindung beider Parteien und natürlich auf die Motivation an.

Welche Rollen hat der Lehrer?

In Anbetracht der Situation des Unterrichtskurses können Lehrer in verschiedenen Trainingskontexten arbeiten, wenn Rollen spielen können. Alle Rollen können je nach Kontext, in dem sie entwickelt werden, gemeinsam und unbestimmt verwendet werden. Einige von ihnen sind die folgenden:

Der Lehrer-Anbieter

Es ist derjenige, der die traditionelle Funktion des Lehrers erfüllt, indem er so unterrichtet, wie er ist, ein Übermittler von Informationen zu sein. Es ist dem verbalen Verschieben des Inhalts gewidmet.

Der Modelllehrer

Die Schüler können ihren Lehrer als Modell nehmen, und daher führt ihr Handeln zu ihrer Wiederholung. Ein Beispiel kann die Verwendung von Sprache im Bildungskontext oder sogar Diskriminierung gemacht, einen Student in der Klasse, wenn dies geschieht, der Rest des Schülers das Verhalten wiederholen kann.

Der Meistertrainer

In diesem Fall führt der Lehrer einen "praktischen" Unterricht durch, bei dem die Aufgaben zu einer Realität geführt werden, in der die Schüler den Nutzen sehen.

Der Tutor

Für diese Rolle führt der Lehrer eine Nachbereitung während der Aktivität durch, dh er übt eine kontinuierliche Evaluierung aus. Es ist ein Follow-up ähnlich dem des Trainers mit kontinuierlichen Follow-up.

Der Berater

Diese Rolle wird normalerweise vergeben, wenn der Schüler autonom ist. Dies ist verfolgen, wo der Lehrer die Rolle des Beraters spielt, weil der Student seine Arbeit tut und sehen die Probleme und Fortschritte, die Information und Überprüfung durch den Lehrer zu empfangen.

Welche Eigenschaften sollte ein guter Lehrer haben?

Wenn jemand versucht, ein Profil von etwas zu geben, neigt es dazu, sich zu verallgemeinern, mit der Hoffnung, dass alle Menschen auf diese "Normalität" reagieren werden. Es stimmt zwar, dass Sie auf der Suche nach einem vorbildlichen Lehrer verschiedene Menschen finden, die die meisten Erwartungen erfüllen. Was wären jedoch die Qualitäten, die ein guter Lehrer haben sollte?

1- Sei ein guter Kommunikator

Sie müssen einen angemessenen Rhythmus in der Kommunikation verwenden. Eine angemessene Rede in Bezug auf Stimmlage, Rhythmus und Vokabeln, die der Öffentlichkeit angepasst sind, sind einige der am besten geeigneten Faktoren, die berücksichtigt werden müssen.

Beispiele dafür sind jene Klassen, in denen die Schüler kontinuierlich aufmerksam bleiben müssen. Die Möglichkeit, gute Kommunikation zu nutzen, fördert die Aufmerksamkeit der Schüler durch mehrere Stimmschläge und Lautstärke-Höhen und Tiefen.

2- Behalten Sie die Kontrolle darüber, was es vermittelt

Dass die Schülerinnen und Schüler wahrnehmen, dass der Lehrer nicht hundertprozentig das Thema beherrscht, über das sie sprechen, impliziert, dass die Schüler sich trennen und sich in der Situation unsicher fühlen.

3- Ermutigen Sie den Erfolg der Schüler

Show Success Situationen macht den Schüler motiviert, voranzukommen.Ein Beispiel dafür ist die Unsicherheit, die manche Schüler in Bezug auf das Thema Sport ausüben. Wenn sie keine Erfolgssituationen hatten, trauen sie ihnen nicht, sie haben keine Evolution gesehen und daher zeigen sie kein Interesse.

4- Erleichtern Sie den Fortschritt beim Schüler

Alle Menschen müssen erfolgreiche Erfahrungen machen, denn wenn sie wissen, dass sie scheitern werden, denken sie nicht über die Möglichkeit nach, sich zu bemühen.

5. Wissen, wie man die Einstellung gegenüber der Fähigkeit begünstigt

Manchmal werden die Bewertungen basierend auf den Fähigkeiten des Schülers vorgenommen, wobei die Bemühungen, die für die Aufgabe erforderlich sind, verworfen werden. Daher muss der Lehrer den Aufwand priorisieren.

6- Die Berufung belohnt

Gegenwärtig befindet sich die Gesellschaft in einem Krisenkontext, in dem die Jobsuche zum Überleben geworden ist und daher der Zugang zum Beruf des Lehrerkollektivs durch denjenigen, der es ausübt, nicht motiviert ist.

7- Sei herzlich

Die Arbeit des Lehrers ist es, kontinuierlich mit Menschen umzugehen, weil der tägliche Umgang mit dem Schüler, auch unter Einbeziehung Ihrer Familie, stattfindet. Daher sind Nähe und menschliche Wärme zweifellos ein relevanter Faktor.

8- Muss die Autorität ausüben

Es ist eine Verpflichtung, ein gewisses Gleichgewicht zwischen dem zuvor erwähnten humanistischen Vertrauen herzustellen, um Ängste und Entfernungen zu beseitigen, ohne zu vergessen, dass der Lehrer die Modellfigur ist und daher die Macht ausüben muss, die ihm als Lehrer gewährt wurde.

9- Sei geduldig

Abwechslung ist eine weitere Verpflichtung, die der Lehrer in den Klassen hat, denn jeder Schüler ist anders und deshalb müssen Lehrer jeden Schüler einzeln berücksichtigen, da keiner von ihnen gleichzeitig lernt.

10- Demonstriere Demut

Als Erzieher muss er ein Vorbild sein, um zu folgen und zu repräsentieren, dass Menschen auch falsch sind, deshalb muss er seine Fehler als einen weiteren Menschen erkennen.

11- Ausübung als ein guter Emittent

Der Beruf eines Lehrers unterrichtet und sein Werkzeug ist das Wort. Daher müssen Sie die korrekte Sprache verwenden und an Ihre Schüler angepasst sein, damit die Informationen unter gleichen Bedingungen an alle weitergegeben werden.

12 - Liebhaber der Weiterbildung

Wie in jedem Beruf schreitet die Welt voran und der Lehrer befindet sich auch in Situationen, in denen er sich stellen und weiter lernen muss.

Ein Beispiel dafür ist, dass sich das Profil des Schülers verändert hat, es gibt keine Situationen, in denen Kinder ihren Mittelpunkt im Spiel mit ihren Nachbarn haben, neue Technologien sind Teil der Erziehung des Augenblicks und deshalb Lehrer müssen weiterbilden, um näher an dieses neue Zentrum von Interesse zu kommen.

13- Organisation und Planungskapazität

Im Laufe des Tages entstehen bestimmte Situationen, denen sich der Lehrer stellen muss. Daher müssen sie trotz der ursprünglich geplanten Planung ihre Arbeit kontinuierlich organisieren und umorientieren, da die Studenten diejenigen sind, die die Richtlinien festlegen, auf denen ihre Ausbildung basiert.

14- Verantwortlich

Der Unterricht ist einer der wichtigsten Berufe, da die Bildung einer neuen Gesellschaft beginnt. Daher muss der Lehrer eine Person sein, die sich auf ihre Verpflichtungen konzentriert und verantwortlich ist, sich um ihre Schüler kümmert und auf ihre Bedürfnisse eingeht.

15 - Motivator

Motivation ist die Hauptressource, die Lehrer haben müssen, da die ausgezeichneten Ergebnisse der Schüler gezeigt werden, wenn sie motiviert sind.

Daher sollte der Lehrer seine Arbeit auf die Erforschung der Motivation seiner Schüler konzentrieren, um ein Training vorzuschlagen, bei dem eine wirklich positive Bewertung vorhergesagt werden kann.

Bibliographie

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