Die 15 Arten der wissenschaftlichen Forschung und ihre Eigenschaften

DieArten von Forschung wissenschaftlich Die wichtigsten können nach verschiedenen Kriterien klassifiziert werden: das Ziel der Forschung, die Art der verwendeten Daten, die Kenntnis des Studienobjekts, der Grad der Manipulation von Variablen oder nach dem Zweig der Wissenschaft.

Forschung umfasst jegliche kreative Arbeit, die mit systematischen Grundlagen zur Verbesserung des Wissens, einschließlich Wissen über Menschen, Kultur und Gesellschaft, durchgeführt wird; Diese Informationen können dann in neuen Anwendungen verwendet werden.

Die verschiedenen Arten von Forschung dienen dazu, Fakten zu begründen oder zu bestätigen, Ergebnisse früherer Arbeiten zu bestätigen, neue oder bestehende Probleme zu lösen, Theoreme zu unterstützen oder neue Theorien zu entwickeln. Je nach Ziel und Ressourcen wird über die Art der Untersuchung entschieden.

Damit die aus der Forschung gewonnenen Erkenntnisse und Entdeckungen valide und zuverlässig sind, folgen die Wissenschaftler den Schritten der wissenschaftlichen Methode; Frage, Beobachtung, Hypothese, Experiment, Datenanalyse und Schlussfolgerungen.

Index

• 1 Arten von Forschung nach dem Ziel
  • 1.1-Angewandte Forschung
  • 1.2 - Grundlagenforschung
• 2 Nach den verwendeten Daten
  • 2.1-Qualitative Forschung
  • 2.2-quantitative Untersuchung
• 3 Nach Kenntnis des Studiengegenstandes
  • 3.1 - Erläuternde Untersuchung
  • 3.2 - Beschreibende Untersuchung
  • 3.3-Explorative Forschung
• 4 Nach dem Grad der Manipulation von Variablen
  • 4.1 - Experimentelle Forschung
  • 4.2 -Quasi-experimentelle Forschung
  • 4.3 - Nicht-experimentelle Forschung
  • 4.4 Korrelationsforschung
  • 4.5 - Beobachtungsuntersuchung
  • 4.6 -Felduntersuchung
• 5 spezifische Arten von verschiedenen Zweigen der Wissenschaft
  • 5.1 - Sozialwissenschaften
  • 5.2 - Naturwissenschaften
  • 5.3-Ethnographische Forschung
  • 5.4 - Untersuchung der Grounded Theory
  • 5.5 - Historische Untersuchung
  • 5.6 - Phänomenologische Forschung
• 6 Nach der Art, die Wirklichkeit zu studieren
  • 6.1 - Deduktive Methode
  • 6.2 - Induktive Methode
  • 6.3 - Hypothetisch-deduktive Methode
• 7 Nach dem Zeitpunkt des Studiums
  • 7.1 - Längsschnittuntersuchung
  • 7.2 - Transversaluntersuchung
• 8 Referenzen

Arten von Forschung nach dem Ziel

- Untersuchung angewandt

Angewandte Forschung bezieht sich auf das Studium und die wissenschaftliche Forschung, die versucht, praktische Probleme zu lösen. Ziel ist es daher, Wissen zu finden, das zur Problemlösung eingesetzt werden kann.

Die verwendeten Informationen werden verwendet, um Lösungen für alltägliche Probleme zu finden, Krankheiten zu heilen und innovative Technologien zu entwickeln, anstatt sich darauf zu konzentrieren, Wissen zu erwerben, weil dieses Wissen bekannt ist.

Diese Art von Forschung verwendet einige Teile der gesammelten Theorien, Kenntnisse, Methoden und Techniken für spezifische Zwecke.

Im Allgemeinen verwendet es empirische Methoden. Da Forschung in der realen Welt durchgeführt wird, müssen strenge Forschungsprotokolle oft gelockert werden.

Zum Beispiel kann angewandte Forschung Möglichkeiten untersuchen:

• Verbessere die Produktion einer landwirtschaftlichen Ernte.
• Behandeln oder heilen Sie eine bestimmte Krankheit.
• Verbessern Sie die Energieeffizienz in Häusern, Büros oder Verkehrsmitteln.

Beispiel für angewandte Forschung

“Entwicklung einer selbstanwendbaren Skala zur Beurteilung der sexuellen Zufriedenheit bei argentinischen Frauen und Männern"(Jurgenson, Espinosa, & Álvarez, 2008).

Ziel dieser Studie war es, eine verlässliche und valide Skala zur Beurteilung der sexuellen Zufriedenheit argentinischer Frauen und Männer zu entwickeln.

Zu diesem Zweck wurden die psychologischen Bedeutungen einer "guten sexuellen Beziehung" zwischen den 200 an der Studie teilnehmenden Personen (120 Männer und 80 Frauen) untersucht.

Eine ethnopsychologische Studiertechnik wurde verwendet, durch die Anwendung eines Fragebogens nach Geschlecht, mit dem Titel "Eine gute sexuelle Beziehung”.

-Forschung

Es ist auch bekannt als Grundlagenforschung oder reine Forschung. Es ist eine Untersuchung, die von der Neugier oder dem Interesse eines Wissenschaftlers an einer wissenschaftlichen Frage angetrieben wird.

Das Ziel dieser Art von Forschung ist es, Wissen zu erlangen, es wird nicht berücksichtigt, ob es praktisch ist oder Probleme lösen.

Die Hauptmotivation besteht darin, das Wissen eines Individuums zu erweitern, nicht etwas zu erschaffen oder etwas zu erfinden. Es gibt keinen offensichtlichen oder kommerziellen Wert für die Entdeckungen, die aus der Grundlagenforschung resultieren.

Grundlagen der wissenschaftlichen Forschung können Sie nach Antworten auf Fragen suchen wie:

• Wie hat das Universum begonnen?
• Woraus bestehen Protonen, Neutronen und Elektronen?
• Wie reproduzieren sich Schimmelpilzstämme?
• Was ist der spezifische genetische Code von Fruchtfliegen?

Beispiel einer Grundlagenforschung

“Antioxidantien beschleunigen das Wachstum und die invasiven Eigenschaften von Tumoren bei Laborratten"(NCI, 2015).

Neuere Forschungen an Laborratten zeigen, dass die Verwendung von Antioxidantien als Nahrungsergänzungsmittel, statt zur Verringerung von Tumoren beizutragen, das beschleunigte Wachstum derselben und deren Metastasierung erhöht.

Die Ergebnisse dieser Studien deuten darauf hin, dass Patienten mit einer Krebserkrankung in der Vorgeschichte und Menschen mit Tumoren davon absehen sollten, Nahrungsergänzungsmittel mit Antioxidantien zu sich zu nehmen.

Nach den verwendeten Daten

-Qualitative Forschung

Aus einer breiten Perspektive können alle Untersuchungen in zwei Gruppen eingeteilt werden: qualitativ oder quantitativ. Qualitative Forschung befasst sich mit Phänomenen, die mathematisch schwer oder nicht quantifizierbar sind, wie zB Überzeugungen, Bedeutungen, Attribute und Symbole.

Qualitative Forscher versuchen, ein tiefes Verständnis für menschliches Verhalten und die Gründe, die solche Verhaltensweisen bestimmen, zu sammeln.

Qualitative Methoden untersuchen das Warum und Wie der Entscheidungsfindung, nicht nur was, wo und wann.

Qualitatives Forschungsbeispiel

“Qualitative Forschung zu weiblichen Opfern geschlechtsspezifischer Gewalt"(Muñoz-Cobosa und andere, 2006).

Das Ziel dieser Forschung ist es, die Erfahrungen verschiedener Frauen zu analysieren, die Opfer von Gewalt gegen Frauen geworden sind und in vorrangigen Pflegezentren behandelt wurden.

Es wird eine Studie über die städtischen Gesundheitszentren, in denen diese Frauen behandelt werden, sowie über die Art der Gewalt, deren Opfer sie sind, durchgeführt.

Segmentierung nach Alter, Häufigkeit von Missbrauch und Diagnose in Notaufnahmen und Beratung.

Quantitative Forschung

Quantitative Forschung bezieht sich auf die systematische und empirische Untersuchung jeglicher Phänomene mittels statistischer, mathematischer oder rechnerischer Techniken.

Ziel dieser Forschung ist es, mathematische Modelle, Theorien und / oder Hypothesen zu den Phänomenen zu entwickeln und zu verwenden.

Diese Forschung verwendet im Allgemeinen wissenschaftliche Methoden wie die Generierung von Modellen, Theorien und Hypothesen, die Entwicklung von Instrumenten und Messmethoden, die Manipulation von Variablen und experimentelle Kontrolle, die Auswertung von Ergebnissen und die Sammlung von empirischen Daten.

Beispiel für quantitative Forschung

“Studie über Familien mit widersprüchlichen Kindern"(Schmied, 2017)

Diese Studie analysiert die Familie als ein offenes System, bestehend aus Individuen mit bestimmten psychologischen und sozialen Einheiten. Bewerten Sie das Verhalten jedes Familienmitglieds und wie es den Rest beeinflusst.

Es wird eine quantitative Analyse der verschiedenen Umstände und Ereignisse, die das tägliche Leben der Familien betreffen, und der Variablen, die den Fällen von Fehlverhalten innerhalb des Hauses weichen, vorgenommen.

Nach dem Wissen, das wir über das Studienobjekt haben

-Explanatorische Forschung

Erklärende Forschung zielt darauf ab, die Ursachen von Ereignissen, Umständen oder Phänomenen, die zu untersuchen sind, ob physisch oder sozial zu untersuchen.

Ihr Ziel ist es zu rechtfertigen, warum ein Ereignis passiert, die Bedingungen, in denen es auftritt und die Beziehung, die zwischen den Variablen bestehen kann.

Diese Art von Studie ist strukturierter als die Forschung mit den anderen Bereichen. Der Zweck der erklärenden Forschung beinhaltet Erkundung, Beschreibung, Korrelation oder Assoziation.

Beispiel für erklärende Forschung

"Das Problem der Aufgabe von Universitätsstudien" (Cabrera, et al., 2006)

Diese Studie analysiert das Phänomen der Aufgabe von Universitätsstudien, die in manchen Berufen bis zu 50% erreichen. Grundlage dieser Untersuchung war die Analyse der Abbruchquoten mehrerer Universitäten in Spanien.

Dank der Ergebnisse dieser Forschung wurde ein theoretisches Profil erstellt, das die Definition des Konflikts, die wahrscheinlichsten Ursachen, die Modelle, durch die das Phänomen erklärt werden kann, und die möglichen Lösungen umfasst.

- Beschreibende Untersuchung

Beschreibende Forschung bezieht sich auf Forschung, die ein genaues Bild der Eigenschaften eines bestimmten Individuums, einer Situation oder einer Gruppe liefert. Deskriptive Forschung wird auch als statistische Forschung bezeichnet.

Diese Studien sind eine Möglichkeit, neue Bedeutungen zu entdecken, die das Existierende beschreiben, die Häufigkeit, mit der etwas passiert, zu bestimmen und Informationen zu kategorisieren.

Zusammengefasst beschäftigt sich die deskriptive Forschung mit allem, was erzählt und studiert werden kann, und hat somit Auswirkungen auf das Leben von Menschen, die sich auf diese Elemente beziehen.

Ein Beispiel könnte sein, die häufigste Krankheit zu finden, die die Kinder einer Stadt betrifft. Der Leser der Untersuchung wird in der Lage sein zu wissen, was zu tun ist, um diese Krankheit zu verhindern und so mehr Menschen ein gesundes Leben zu führen.

Beschreibendes Forschungsbeispiel

“Eigenschaften der Einwohner von Amerika"(Dalles, 2012).

Die Bevölkerung Amerikas besteht aus zahlreichen verschiedenen menschlichen Gruppen.Die ersten Bewohner des Kontinents waren Ureinwohner, die durch die Beringstraße in dieses Gebiet kamen.

Diese Bevölkerungsgruppen entwickelten sich bis zu großen Zivilisationen. Mit der Ankunft von Christopher Columbus in Amerika begann ein Kolonialisierungsprozess, der den Kontinent endgültig traf.

Unter den Nationalitäten, die in dieser Zeit nach Amerika kamen, waren die Spanier, die Portugiesen, die Engländer, die Franzosen und die Holländer.

Die ethnische und sprachliche Vielfalt Amerikas ist auf die Zahl der Einwanderer zurückzuführen, die seit der Eroberung auf dem Kontinent angekommen sind.

-Explorationsforschung

Explorative Forschung wird für ein Problem durchgeführt, das nicht eindeutig definiert wurde. Explorative Forschung hilft, das beste Forschungsdesign, die beste Methode der Datenerhebung und die Auswahl der Themen zu bestimmen.

Die Ergebnisse explorativer Forschung sind normalerweise nicht nützlich, um selbst Entscheidungen zu treffen, aber sie können wichtige Einsichten in einer gegebenen Situation liefern. Darüber hinaus ist explorative Forschung in der Regel nicht für die allgemeine Bevölkerung verallgemeinerbar.

Diese Art der Untersuchung kann sein:

• Informell und auf Sekundärinformationen wie Literaturrecherche, qualitative Ansätze wie informelle Gespräche mit Verbrauchern, Mitarbeitern, Administratoren oder Konkurrenten angewiesen.
• Formal, durch Tiefeninterviews, Fokusgruppen, Fallstudien oder Pilotstudien.

Exploratives Forschungsbeispiel

“Forschung zu Prostitution und Frauenhandel"(TORRES & TRIVIÑO, 2013).

Diese Forschung basiert auf den Perspektiven von Menschenrechten und geschlechtsspezifischen Unterschieden und analysiert und beschreibt gesetzliche Regelungen in Bezug auf Prostitution und Frauenhandel zum Zwecke der sexuellen Ausbeutung auf lokaler und internationaler Ebene.

Sie untersucht den politischen, sozialen und wirtschaftlichen Kontext, in dem das Phänomen der sexuellen Ausbeutung von Frauen stattfindet, sowie die Ursachen, die zur Ausübung dieses Handels führen, wie die Feminisierung der Armut, die wirtschaftlichen Unterschiede zwischen den Geschlechtern und soziale Ungleichheit.

Nach dem Grad der Manipulation von Variablen

-Experimentelle Forschung

Experimentelle Forschung ist eine objektive, systematische und kontrollierte Untersuchung mit dem Ziel, die Phänomene vorherzusagen und zu kontrollieren und die Wahrscheinlichkeit und Kausalität zwischen den ausgewählten Variablen zu untersuchen.

Die einfachste experimentelle Forschung umfasst zwei Variablen und zwei Gruppen von Teilnehmern:

• Die zwei Variablen (abhängige Variablen gegenüber unabhängigen Variablen) - die IV ist die Vorhersagevariable, während DV die Ergebnisvariable ist. Die Forscher manipulieren und kontrollieren die IV, um ihre Wirkung auf DV zu untersuchen.

Die zwei Gruppen von Teilnehmern (Kontrolle vs. experimentell):

• Vor Beginn des Experiments ordnet der Forscher seine Probe zufällig zwei verschiedenen Gruppen zu: der Kontrollgruppe und der Versuchsgruppe. Die Kontrollgruppe erhält keine Manipulation der IV (ohne Behandlung), während die experimentelle Gruppe IV-Manipulation erhält.

Wahrscheinlich ist der größte Vorteil, dass es Ursache-Wirkungs-Beziehungen herstellt. Auf der anderen Seite sind die Nachteile, dass es künstlich, unethisch und nicht lebensfähig ist.

Beispiel für experimentelle Forschung

"Projekt M.A.R.T.E" (Bluck, 2003).

Diese Forschung, die von NASA-Wissenschaftlern in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Astrobiologie Spaniens durchgeführt wurde, versuchte eine Mission zu simulieren, um den Marsboden zu bohren.

Die Forschung dauerte drei Jahre und simulierte eine 150 Meter lange Perforation mit Standardtechnologie, um festzustellen, ob lebende Mikroorganismen und Wasser gefunden werden konnten.

-Quasi-experimentelle Forschung

Quasi-experimentelle Forschung untersucht Ursache-Wirkungs-Beziehungen, aber nicht unter strenger Kontrolle der Variablen. Es ist sehr nützlich für soziale Studien.

Diese Art von Entwurf ermöglicht die Manipulation von mindestens einer unabhängigen Variablen, um den Effekt, den sie verursacht, oder die Beziehung, die sie zu einer oder mehreren abhängigen Variablen hat, zu beobachten.

Studienteilnehmer in quasi-experimenteller Forschung sind mit intakten Gruppen assoziiert; das heißt, sie wurden unabhängig voneinander gebildet oder entstanden, so dass der Forscher diese Variable nicht manipuliert.

Beispiel für quasi-experimentelle Forschung

"Evaluation eines Programms zur Prävention politischer Gewalt im baskischen Konflikt: Auswirkungen auf die Fähigkeit zur Empathie, Wutkontrolle und die Definition von Frieden". (Garaigordobil, M. 2012).

Die Studie verwendete ein quasi-experimentelles Design. Die Probe wurde mit Jugendlichen zwischen 15 und 17 Jahren beiderlei Geschlechts konfiguriert.

Ziel des Programms war es, die Sensibilität gegenüber Opfern politischer Gewalt zu erhöhen, die Achtung der Menschenrechte zu fördern und Gewalt zu verhindern. Die Intervention bestand aus 10 Sitzungen, die während 3 Monaten durchgeführt wurden.

Die Ergebnisse zeigten, dass das Programm die Fähigkeit zu Empathie, Wutmanagement und der Fähigkeit zur Definition von Friedensgewalt erhöhte.

-Nicht experimentelle Forschung

Nicht-experimentelle Forschung ist dafür verantwortlich, Phänomene, wie sie in ihrer natürlichen Umgebung erzeugt werden, zu beobachten und dann zu analysieren.

Es ist die Art von Studie, die ohne die bewusste Manipulation der Variablen durchgeführt wird, um einen Effekt auf andere Variablen zu erzeugen. Es ist systematisch und empirisch. Der Forscher erzeugt keine Situationen, sondern beobachtet die bestehenden.

Bei dieser Art von Forschung treten die unabhängigen Variablen auf, und es ist nicht möglich, sie zu manipulieren, der Forscher hat keine direkte Kontrolle über sie oder kann sie beeinflussen, weil sie bereits geschehen sind, ebenso wie ihre Konsequenzen.

Beispiel für nicht-experimentelle Forschung

"Analysieren Sie die Wirkung von Alkoholkonsum auf menschliche Reflexe", könnte diese Studie unter einem nicht-experimentellen Ansatz wie folgt angegangen werden:

- Der Forscher müsste Orte besuchen, an denen Menschen mit unterschiedlichem Alkoholkonsum zustimmen.

- Die Stichprobe würde auf Personen basieren, die hohe, mittlere und geringe Mengen alkoholischer Getränke getrunken haben, sowie auf Personen, die keinen Alkohol konsumiert haben.

- Messen Sie die Qualität der Reflexe jedes Einzelnen, vergleichen Sie und stellen Sie die Auswirkungen des Konsums alkoholischer Getränke auf menschliche Reflexe fest.

-Correlationsforschung

Korrelationsforschung bezieht sich auf die systematische Untersuchung oder statistische Untersuchung von Beziehungen zwischen zwei oder mehr Variablen, ohne notwendigerweise eine Ursache und eine Wirkung zu bestimmen.

Sucht hauptsächlich nach einer Beziehung / Assoziation / Korrelation zwischen zwei oder mehr Variablen, die nicht leicht zu experimentellen Manipulationen führen.

Um beispielsweise die Hypothese "Musikhören senkt den Blutdruck" zu testen, kann die Forschung auf zwei Arten durchgeführt werden:

• Experimentell: Gruppiere die Proben und lass eine Gruppe die Musik hören und vergleiche dann die Blutdruckwerte.
• Umfrage: Fragen Sie die Leute, wie sie sich fühlen und wie oft sie Musik hören und vergleichen.

Diese Art von Forschung hat Vor- und Nachteile. Einige Vorteile umfassen:

• In der Lage sein, mehr Informationen von mehreren Themen gleichzeitig zu sammeln.
• In der Lage zu sein, eine Vielzahl von Variablen und ihre Beziehungen zu untersuchen.
• Studieren Sie Variablen, die im Labor nicht leicht herzustellen sind.

Auf der anderen Seite beinhalten einige Nachteile:

• Die Korrelation zeigt keine Kausalität (Ursache und Wirkung)
• Probleme mit der Selbstberichtmethode.

Korrelatives Forschungsbeispiel

“Korrelationsanalyse zwischen Sports Coping Strategien und Angst Wettbewerbsbedingungen bei Fußballspielern unter 20 Jahren"(López, Gorigoytía, Parodi., & Carrasco, 2007).

Die vorliegende Untersuchung bestand aus einer Korrelationsstudie, deren Hauptziel darin bestand, die Beziehung zwischen den Coping-Strategien und dem angstbetonten Wettbewerbszustand junger Fußballspieler unter 20 Jahren zu beschreiben, die mit den U20-Klubs von Santiago verbunden sind.

-Beobachtende Untersuchung

Beobachtungsstudien extrahieren Interferenzen aus einer Stichprobe für eine Population, bei der die unabhängige Variable aufgrund logischer Einschränkungen oder ethischer Bedenken nicht unter der Kontrolle des Forschers steht.

Eine allgemeine Beobachtungsuntersuchung kann durchgeführt werden hinsichtlich der möglichen Wirkung, die eine Behandlung auf einige Subjekte hat, wobei die Zuordnung von Subjekten in einer behandelten Gruppe zu einer Kontrollgruppe kontrastiert, die außerhalb der Kontrolle des Forschers liegt.

Dies steht im Gegensatz zu experimentellen Studien, bei denen jedes Subjekt zufällig einer Kontrollgruppe oder einer Behandlungsgruppe zugewiesen wird.

Beispiel für Beobachtungsforschung

“Die Designs, die am häufigsten in der klinischen Forschung verwendet werden"(MANTEROLA & OTZEN, 2014).

Diese Studie entspricht der Beobachtung und Aufzeichnung von Ereignissen, die im klinischen Umfeld stattfinden, wie Fallstudien, Kontrollen, diagnostischen Tests und Kohortenstudien.

Sie versucht, das Verhalten verschiedener Variablen zu beobachten und zu beschreiben, indem sie das Verhalten der Versuchspersonen innerhalb einer bestimmten Zeitspanne miteinander vergleicht.

-Feld-Untersuchung

Feldforschung oder Feldforschung ist die Sammlung von Informationen außerhalb eines Labors oder Arbeitsplatzes. Das heißt, die Daten, die für die Forschung benötigt werden, werden in realen unkontrollierten Umgebungen gesammelt.

Zum Beispiel: Biologen, die Daten in einem Zoo aufnehmen, Soziologen, die Daten aus realen sozialen Interaktionen nutzen, Meteorologen, die Klimadaten in einer Stadt aufnehmen.

Spezifische Arten von verschiedenen Zweigen der Wissenschaft

Es gibt verschiedene Arten von Forschung, die für verschiedene Wissenschaftszweige spezifisch sind.

Die Wissenschaft machte die Einführung einer Methode notwendig, die ihr Studium und die Theoretisierung ihres Wissens erleichterte und als Konsequenz die wissenschaftliche Methode hervorbrachte.

-Sozialwissenschaften

Für die Sozialwissenschaften ist die Art der Forschung, die am besten angepasst ist, die qualitative Forschung, da ihr Untersuchungsgegenstand und ihre Ergebnisse in der Regel subjektiver sind.

Auch historische Forschung, Korrelationsforschung, Fallstudien, Ex-post-facto-Forschung, partizipative Forschung, vergleichende Forschung, Marktforschung, unter anderem, haben als zentrale Achse das qualitative Paradigma.

- Naturwissenschaften

Für die Naturwissenschaften sind die spezifischen Arten der Forschung unter dem quantitativen oder qualitativ-quantitativen Paradigma (für den Fall einiger Zweige der Biologie) experimentelle Forschung und Forschung durch Inferenz.

Erwähnenswert sind auch einige auf die Naturwissenschaften angewandte Methoden wie die mathematische Methodik (stellt Postulate und mathematische Formeln auf) und die mechanistische Methodik (basierend auf den Newtonschen Gesetzen).

-Innographische Forschung

Diese Forschung bezieht sich auf die Untersuchung einer Kultur durch eine eingehende Untersuchung der Mitglieder der Kultur; Es beinhaltet die systematische Sammlung, Beschreibung und Analyse von Daten für die Entwicklung von Theorien über kulturelles Verhalten.

Ethnographische Forschung untersucht Menschen, ethnische Gruppen und andere ethnische Gruppen, ihre Zusammensetzung, Umsiedlung, soziale Merkmale sowie ihre materielle und spirituelle Kultur.

Der Hauptzweck dieser Forschung besteht darin, zu versuchen, zu verstehen, was in der Umwelt natürlich vor sich geht, und die gesammelten Informationen zu interpretieren, um zu sehen, welche Implikationen aus den Daten entstehen könnten.

Die Datenerhebung erfolgt oft durch Beobachtung von Teilnehmern, Interviews, Fragebögen etc.

Beispiel für ethnographische Forschung

“Landschaft Avenida Jardín, Medellín"(Inspiralab, 2017).

Die Agentur für Landschafts- und Denkmalpflege (APP) entwickelte ein ethnographisches Forschungsprojekt, um das Territorium der Avenida Jardín in der Stadt Medellín, Kolumbien, zu verstehen.

Diese Forschung zielt darauf ab, Ergebnisse zu generieren, die zukünftige Eingriffe in die Stadtlandschaft des Gebiets ermöglichen.

- Untersuchung der Grounded Theory

Die Untersuchung der Grounded Theory ist eine Untersuchung, die darauf abzielt herauszufinden, welche Probleme in einem gegebenen sozialen Umfeld existieren und wie die beteiligten Personen diese bewältigen; es beinhaltet die Formulierung, Prüfung und Neuformulierung von Aussagen, bis eine Theorie entwickelt ist.

Es wird vor allem in den Sozialwissenschaften wie Bildung oder Gesundheitswissenschaften, wie zum Beispiel Krankenpflege verwendet.

Die Grounded Theory ist eine Art von Forschung, die fast auf eine Weise funktioniert, die das Gegenteil der traditionellen Forschung darstellt und zunächst so aussieht, als würde sie der wissenschaftlichen Methode widersprechen.

Diese Untersuchung hat vier Phasen:

• Codes - Identifizieren Sie die Anker, mit denen die Schlüsselpunkte der Daten erfasst werden können.
• Konzepte - Sammlungen von Codes mit ähnlichem Inhalt, die das Gruppieren von Daten ermöglichen.
• Kategorien - Breite Gruppen ähnlicher Konzepte, die zur Generierung einer Theorie verwendet werden
• Theorie- Eine Sammlung von Erklärungen, die das Thema der Forschung (Hypothese) erklären.

Beispiel für eine geerdete Theorie

“Theorie basierend auf Daten: ein Beispiel für qualitative Forschungangewandt auf virtuelle Bildung im Bereich Mathematik"(Martínez, 2014).

Ziel dieser Forschung ist es, die Daten aus einer Reihe von didaktischen Situationen zu präsentieren, die in einem virtuellen Szenario stattgefunden haben. Sucht mathematische Bildung aus der Perspektive der Grounded Theory zu analysieren.

Zu diesem Zweck wendet es eine deskriptive Methodik an, mit Schwerpunkt auf einer Fallstudie, die es ermöglicht, mathematische theoretische Postulate zu generieren. All dies, ausgehend von der Realität und Interaktion mit Virtual-Reality-Szenarien.

-Regionale Forschung

Historische Forschung ist eine Art von Forschung, die die Analyse von Ereignissen in der fernen oder jüngsten Vergangenheit beinhaltet. Diese Art von Forschung bietet einen besseren Kontext für Sozialwissenschaftler, um realistische Entscheidungen zu treffen.

Natürlich wird es besonders in der Geschichte verwendet, obwohl es verwendet werden könnte, um das notwendige Wissen für andere Zwecke zu verstehen oder zu erhalten.

Die Anwendung dieser Forschung kann Muster zeigen, die in der Vergangenheit passiert sind und im Laufe der Zeit können wir herausfinden, woher wir kamen und welche Art von Lösungen wir in der Vergangenheit verwendet haben.

Verstehen Sie, dass dies eine Perspektive dazu bieten kann, wie wir aktuelle Ereignisse und pädagogische Praktiken untersuchen.

Die Schritte bei der Durchführung einer historischen Untersuchung sind:

• Die Identifizierung des Forschungsthemas und die Formulierung des Forschungsproblems oder der Fragestellung.
• Die Sammlung von Informationen oder Literatur überprüfen.
• Die Bewertung von Materialien.
• Die Synthese von Informationen.
• Die Vorbereitung des Berichts oder die Vorbereitung der narrativen Ausstellung.

Einige Vorteile bestehen darin, ein umfassendes Bild historischer Trends zu geben, vorhandene Informationen zu nutzen und aktuelle Trends und Probleme zu beweisen.

Auf der anderen Seite sind einige Einschränkungen: Es braucht viel Zeit, die Ressourcen können Konflikte haben und können schwierig zu lokalisieren sein, manchmal kann die Ursache des Problems nicht identifiziert werden, die Daten sind auf das, was bereits vorhanden ist, beschränkt und die Informationen können sein unvollständig, obsolet, unvollendet oder unzureichend.

Beispiel für historische Forschung

“Die Bildungswissenschaften in Kolumbien: Eine historische Untersuchung des kolumbianischen pädagogischen Wissens in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts"(Bertrán, 2006).

Der Zweck dieser Studie ist es, den Prozess der Aneignung der verschiedenen Bildungswissenschaften im kolumbianischen Kontext in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts zu analysieren.

Dieser Prozeß wurde hauptsächlich durch die Institutionalisierung der Fakultäten für Naturwissenschaften und Bildung in den Jahren 1926 und 1954 durchgeführt.

Es gibt eine historische Reise durch die repräsentativsten Phänomene, die während dieser fünfzig Jahre stattfanden und durch den Wunsch gekennzeichnet waren, modernes Wissen anzueignen, das typisch für die am weitesten entwickelten Gesellschaften der Zeit ist.

-Forschung phänomenologisch

Diese deskriptive und induktive Forschung entwickelt sich aus der phänomenologischen Philosophie; Sein Zweck ist es, eine Erfahrung so zu beschreiben, wie sie von einer Person gelebt wird. Diese Art von Forschung befasst sich mit dem Studium der Erfahrung aus der Perspektive des Individuums.

Diese Untersuchungen basieren auf einem Paradigma des persönlichen Wissens und der Subjektivität sowie auf der Betonung der Bedeutung der persönlichen Perspektive und Interpretation.

Aus diesem Grund sind sie mächtig, um die subjektive Erfahrung zu verstehen, Kenntnisse über die Motivationen und Handlungen von Menschen zu erlangen und Annahmen zu treffen, die als selbstverständlich betrachtet werden.

Beispiel für phänomenologische Forschung

“Phänomenologische Studie über Gewalt in der Schule"(Soto, 2010).

Es wurde eine phänomenologische Untersuchung durchgeführt, um zu ermitteln, auf welche Weise Schüler und Lehrer des mittleren und höheren Niveaus des öffentlichen Bildungssystems von Puerto Rico mit gewalttätigen Ereignissen in Verbindung stehen. All dies, um sie zu verhindern.

Durch die Studie wurde die Art und Weise, in der Lehrer und Schüler Gewalt verstehen, und die Situationen, in denen sie sich auf sie beziehen, identifiziert.

All dies ermöglichte es, den jungen Menschen die notwendigen Empfehlungen zu geben und ihre Fähigkeiten zur Prävention und angemessenen Handhabung von Gewalt zu entwickeln und zu stärken.

Entsprechend der Art, die Realität zu studieren

-Deduktive Methode

In Bezug auf die quantitative Forschung arbeitet die deduktive Methode von allgemeinen Prinzipien und mit Unterstützung einer Reihe von Argumentationsregeln werden Thesen oder sekundäre Prinzipien demonstriert.

Es ist streng, aber es liefert keine neuen Informationen.

Beispiel für die deduktive Methode

Die Gesetze und Formeln zur Lösung von Problemen in den Naturwissenschaften wie Physik, Mathematik, Geometrie usw.

- Induktive Methode

Im Zusammenhang mit der qualitativen Forschung versucht diese Methode die Beobachtung zu organisieren, indem versucht wird, aus der Aufnahme bestimmter Daten Schlussfolgerungen allgemeiner Natur zu ziehen. In diesem Sinne bietet es nur wahrscheinliches Wissen.

Die Schritte, die diese Methode für die Untersuchung verfolgt, sind: Beobachtung und Aufzeichnung der Fakten, Analyse und Klassifizierung derselben und Ableitung eines wahrscheinlichen Ergebnisses aus den Fakten. Es ist reich an Informationen, aber es fehlt ihm an logischer Strenge.

Beispiel für induktive Methode

Prämisse: Patienten mit niedrigem Blutzuckerspiegel haben einen Mangel an Pankreasfunktionen.

Prämisse: l Gesunde Menschen haben normale Zuckermengen.

Schlussfolgerung: Menschen mit eingeschränkter Funktion der Bauchspeicheldrüse sind krank und haben einen Blutzuckermangel.

-Hypothetisch-deduktive Methode

Es ist die Integration der induktiven und deduktiven Methoden. Der Forscher stellt eine Hypothese auf, die sich aus seinen Rückschlüssen auf empirische Daten oder allgemeine Gesetze ergeben hat.

Beispiel für hypothetisch-deduktive Methode

Im neunzehnten Jahrhundert entdeckten zwei Astronomen, dass der Planet Uranus nicht der von Newtons Gesetzen vorgesehenen Umlaufbahn folgte. Die Forscher dachten, dass diese Anomalien durch die Anziehung eines anderen Planeten in einer äußeren Umlaufbahn erzeugt werden könnten.

Nach der Ableitung der beobachtbaren Folgen, wenn es X gäbe, müsste der Planet Masse haben und er müsste an einem Punkt Z am Himmel sein und könnte daher mit einem Teleskop gesehen werden.

Einer der Astronomen hatte ein leistungsfähiges Teleskop, mit dem er den vermeintlichen Planeten fand, den sie Neptun nannten. Die Hypothese wurde durch Erfahrung bewiesen.

Nach dem Zeitpunkt des Studiums

-Latin Forschung

Diese Art von Design basiert auf Gruppenunterschieden. Die Datensammlung basiert auf Kategorien, Variablen, Gemeinschaften, Kontexten, Ereignissen oder deren Beziehungen in zwei oder mehr Momenten, um Rückschlüsse auf ihre Entwicklung zu ziehen.

Die longitudinalen Forschungsdesigns können in drei Typen unterteilt werden: Trenddesigns (Zug), Gruppenentwicklungsanalysedesigns (Kohorte) und Paneldesigns.

Beispiel für Längsschnittuntersuchung

"Längsschnittstudie über Alkoholkonsum und antisoziales Verhalten bei jungen Menschen" (Young, R., et al., 2008).

Ziel dieser Studie ist es, den Zusammenhang zwischen dem antisozialen Verhalten junger Menschen zwischen 11 und 15 Jahren und exzessivem Alkoholkonsum kurz- und langfristig sowie den damit verbundenen Auswirkungen zu beobachten.

-Transversale Forschung

Die Querschnittsforschung, auch Transektion genannt, sammelt Daten in einem einzigen Moment, um Variablen zu beschreiben und ihre Inzidenz und Wechselbeziehung zu einem bestimmten Zeitpunkt zu untersuchen.

Querschnittsforschungsdesigns können in drei Arten unterteilt werden: explorative Querschnittsdesigns, querschnittsbeschreibende Designs und kreuzkausal korrelative Designs.

Querforschungsbeispiel

Das Studium der Anzahl und Merkmale von Touristen, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in ein Land einreisen (Herkunft, Alter, Familienstand, Grund für die Reise ua).

Der Zweck dieser Studie wäre, eine Perspektive auf die Touristen zu geben, die ein Ziel zu einer bestimmten Zeit besuchen.

Referenzen

1. Forschungsdesign. Von wikipedia.org abgerufen
2. Beobachtungsstudie Von wikipedia.org abgerufen
3. Arten von Forschungsmethoden. Von forschung-methodologie.net
4. Forschung. Von wikipedia.org abgerufen
5. Angewandte Forschung. Von wikipedia.org abgerufen