Was ist die Abgrenzung des Forschungsproblems?

Die Abgrenzung des Forschungsproblems es besteht darin, alle Aspekte, die zur Beantwortung der Forschungsfrage notwendig sind, auf spezifische Weise aufzuarbeiten.

Bei der Durchführung eines Forschungsprojekts muss der Forscher neben dem Titel weitere Informationen darüber geben, was er untersuchen wird. Das Thema muss spezifisch genug sein, um den Forschungsprozess zu erleichtern.

Der Forscher muss nicht nur ein Thema aufwerfen, sondern auch ein Problem mit einer Lösung, einer Frage, einer Begründung, einem allgemeinen Ziel, den spezifischen Zielen und Grenzen der Forschung aufzeigen. All dieser Prozess muss von einer Abgrenzung umgeben sein.

Die Abgrenzung des Forschungsproblems zielt darauf ab, die spezifische zu untersuchende Population zu ermitteln, die Zeit, die notwendig ist, um die Population zu untersuchen und den Raum, der für die Durchführung der Forschung genutzt wird.

Die drei oben genannten Elemente müssen in der Forschungsfrage angegeben werden. Es ist jedoch wichtig zu erwähnen, dass es Probleme gibt, die nicht die drei Aspekte der Abgrenzung benötigen, die die Untersuchung nicht beeinflussen.

Es ist zu beachten, dass sich die Abgrenzung des Problems und die Grenzen der Untersuchung nicht auf denselben Aspekt beziehen. Viele Menschen haben normalerweise eine Verwirrung darüber.

Wie wird die Abgrenzung des Forschungsproblems durchgeführt?

Nachdem Sie das Thema festgelegt haben, das Sie untersuchen möchten, sollten andere Elemente berücksichtigt werden, wie oben erwähnt.

Dieser Abschnitt wird sich jedoch auf die drei Elemente konzentrieren, die für die Abgrenzung des Forschungsproblems relevant sind.

Es gibt keine Regel, die angibt, wie man die Grenzen des Forschungsproblems, wie Titel und Ziele, festlegt, die den geltenden Gesetzen folgen. Das einzige, was von diesem Aspekt der Forschung erwartet wird, ist, das Thema des Studiums zu einem spezifischen Thema zu machen.

Es ist wichtig zu beachten, dass der Forscher erklären muss, warum er sich entschieden hat, die von ihm gewählten Abgrenzungen zu studieren und warum er keine anderen ausgewählt hat. Die Grenzen, die ein Forscher berücksichtigen sollte, sind die unten genannten.

Geographische Abgrenzung

Die räumliche oder räumliche Abgrenzung besteht darin, die Untersuchung des Subjekts auf einen exakten Ort zu beschränken, sei es ein Land, ein Staat, eine bestimmte Stadt oder Gemeinde. Dies wird dazu führen, dass die untersuchte Population abgezogen wird.

Abgrenzung der Bevölkerung

Nachdem der Raum angegeben wurde, muss die Population ausgewählt werden, die als Untersuchungsobjekt dienen soll. In diesem Teil können Sie das Geschlecht und das Alter der Bevölkerung, die Anzahl der Personen, die teilnehmen, oder den Namen einer Institution oder eines Unternehmens angeben, die als Population fungieren.

Wenn Sie jedoch die Bevölkerung einer Einrichtung oder eines Unternehmens untersuchen möchten, kann diese weiter abgegrenzt werden, indem Sie den genauen Teil der Bevölkerung angeben, der untersucht werden soll.

Wenn es sich beispielsweise um eine Bildungseinrichtung handelt, können Sie neben dem Namen der Einrichtung auch eine bestimmte Note und einen bestimmten Abschnitt auswählen. Auf diese Weise würde die geografische Abgrenzung gleichzeitig und explizit spezifiziert werden.

Abgrenzung der Zeit

Je nach Thema wird der für die Durchführung der Untersuchung erforderliche Zeitraum festgelegt. Es ist wichtig, den Ablauf des Studienobjekts anzugeben, da es sich um Ereignisse oder Phänomene handeln kann, die bereits stattgefunden haben oder gerade geschehen.

Wenn man am Beispiel der Abgrenzung der Bevölkerung weiterdenkt, wenn die vom Forscher gewählte Population eine Bildungseinrichtung ist, sollte angegeben werden, ob die Forschung auf einem ganzen Wahljahr und auf welchem ​​Jahr oder nur in einem bestimmten Zeitraum basiert.

Wofür ist es gemacht?

Eine Untersuchung, unabhängig vom Thema, kann große Punkte und Gesellschaften als Studienobjekt erfassen. Die Festlegung einer Abgrenzung wird dazu beitragen, den Schwerpunkt auf die Untersuchung zu legen.

Die Abgrenzungen werden erstellt, um eine Art Leitfaden zu bilden, der vom Forscher verwendet wird, um sich auf die grundlegenden Aspekte der Forschung zu konzentrieren.

In gleicher Weise dienen die Abgrenzungen dazu, die Leser über die Art der Forschung, die sie lesen, zu lokalisieren.

Warum es?

Es kann angenommen werden, dass die Fragen für was und warum die gleiche Antwort haben, was nicht korrekt ist.

Das "Warum wird die Abgrenzung des Forschungsproblems gemacht?" Ist eng mit dem Warum verbunden. Sie sind jedoch nicht ähnlich.

Das "für was?" Reagiert auf den festgelegten Fokus, den die Untersuchung haben wird, wie bereits erwähnt. Auf der anderen Seite wird die Abgrenzung vorgenommen weil es ist notwendig, einen Schwerpunkt zu setzen. Das heißt, erstellen Sie unsichtbare Wände, von denen der Forscher nicht herauskommen kann.

Diese Wände sollen das Forschungsobjekt in gewissem Sinne einschränken. Ohne diese Wände wäre die Datensammlung so umfangreich, dass die endgültige Analyse nicht geschrieben werden könnte.

Unterschied zwischen den Einschränkungen und Abgrenzungen des Forschungsproblems

Um den Unterschied zwischen den Abgrenzungen und den Grenzen des Forschungsproblems festzustellen, müssen wir mit einer Definition jedes einzelnen beginnen.

Wie zuvor erläutert, dienen die Abgrenzungen dazu, die Grenzen festzulegen, die das Untersuchungsobjekt haben wird. Dies geschieht, um einen Anfang und ein Ende für die Sammlung von Daten zu setzen und so ein konkreteres Thema zu entwickeln.

Die Einschränkungen können jedoch als Schwächen der Untersuchung angesehen werden. Diese beziehen sich auf alles, was der Forscher nicht kontrollieren kann oder was während der Untersuchung nicht vorhersehbar ist.

Diese Einschränkungen, die offensichtlich sind, können jedoch zugunsten des Forschers verwendet werden. Indem er sie kennt, kann der Forscher einen Plan entwerfen, um an ihnen zu arbeiten.

Aber wenn diese Einschränkungen die Entwicklung der Forschung nicht erlauben, ist der Forscher in der Lage, den Fokus der Untersuchung zu ändern. Diese sollten vor der Durchführung des Forschungsprozesses berücksichtigt werden.

Man kann daher sagen, dass der wichtigste Unterschied zwischen Abgrenzungen und Beschränkungen darin besteht, dass der erstere vom Forscher kontrolliert wird, während der zweite vom Forscher nicht kontrolliert wird.

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