Was bedeutet es, dass Wissenschaft kumulativ ist?



"Wissenschaft ist kumulativ" Es ist ein progressiver und linearer philosophischer Zugang zu Wissen, das von der Wissenschaft dank ihrer Untersuchungen in der Geschichte geworfen wurde.

Das Konzept bezieht sich grundsätzlich auf die Suche nach Lösungen für die Probleme der Gesellschaft und ihre Notwendigkeit, die Fragen der menschlichen Existenz zu lösen.

Dafür haben Wissenschaftler eine Reihe von Wissensplattformen hinterlassen, die von mehreren Generationen von Forschern linear ergänzt wurden.

Historiker, die auf die Wissenschaft spezialisiert sind, haben gezeigt, dass wissenschaftliches Wissen ein Prozess des kulturellen Erwerbs ist, bei dem es auf früheren Fortschritten aufbaut. Mit Isaac Newton wird jede neue Generation in der Lage sein, darüber hinaus zu blicken, indem sie allein auf den Schultern der Vorgänger-Wissenschaftsgiganten steht.

Viele Philosophen und Theoretiker versichern, dass je mehr Entdeckungen gemacht werden und je mehr sie über sie erfahren, desto besser werden sie allmählich ein besseres Verständnis des Universums erreichen, in dem sie leben.

Die kumulative Wissenschaft zielt darauf ab, Fortschritte zu machen

Dieses Konzept begann sich in der Zeit der Aufklärung durchzusetzen, in der freies Denken in alle Bereiche der Gesellschaft eingeführt wurde, um allen früheren Überzeugungen Antworten auf wissenschaftlicher Grundlage zu geben.

Empiristen und Rationalisten, wie Descartes, bekräftigten, dass der Einsatz geeigneter Methoden für die Suche nach Wissen die Entdeckung und Rechtfertigung der neuen Wahrheiten garantieren würde.

Andere Positivisten schlossen sich diesem Konzept an und stellten sicher, dass die Wissenschaft, die empirisch zertifizierte Wahrheiten ansammelt, den Fortschritt der Gesellschaft förderte.

Bald darauf unterstützten auch andere Strömungen wie Marxismus und Pragmatismus diese Bewegung, die Suche nach menschlichem Wissen als einen Prozess des quasi-organischen Wachstums der Kultur.

Gegenwärtig wird dieses Konzept als eines der Modelle akzeptiert, um das Wesen der Wissenschaft und ihren Zweck zu erklären. Die folgenden Beispiele veranschaulichen dieses Modell deutlich:

Dank der numerischen Notation und der grundlegenden Arithmetik, die von den Babyloniern um 2000 v. Chr. Erfunden wurde, konnten Griechen und Araber Geometrie und Algebra entwickeln.

Dieses Wissen erlaubte Newton und anderen Europäern, das Infinitesimalrechnung und die Mechanik im 17. Jahrhundert zu erfinden; dann hast du Mathematik, wie sie heute gelehrt und benutzt wird.

Ohne Mendels Vorschläge zur Genetik und ihren Gesetzen hätte sie nicht fortgesetzt und entdeckt, dass Gene Teil eines Chromosoms sind. Von diesem Zeitpunkt an wurde festgestellt, dass das Gen ein Molekül in der DNA ist. Dies wiederum trug dazu bei, die Theorie der natürlichen Selektion, unterstützt durch Studien über genetische Veränderungen in der Evolution der Arten, zu stärken.

Darüber hinaus war bekannt, dass es magnetische Ladungen und statische Elektrizität aufgrund der Beobachtung von atmosphärischen Phänomenen wie Blitz gab.

Dank Versuchen, diese Energie zu sammeln, wurde der Leyden Trainer 1745 gegründet, der statische Elektrizität speichern konnte.

Als nächstes definierte Benjamin Franklin die Existenz von positiven und negativen Ladungen und experimentierte dann mit Widerständen. Als Ergebnis wurde die Batterie erfunden, die Wirkung von elektrischen Strömen entdeckt und mit elektrischen Schaltungen experimentiert.

Auf der anderen Seite wurden die Gesetze des OHM und des Ampere und der Einheiten als Juli formuliert. Ohne diese fortschrittlichen Entdeckungen wäre es nicht möglich gewesen, die Tesla-Spulen, die Edison-Birne, den Telegraphen, das Radio, die Dioden und Trioden für elektronische Schaltungen, Fernsehen, Computer, Mobiltelefone zu entwickeln.

Vom Obskurantismus zur Illustration

Während des Mittelalters war das Wissen über das Leben, die Existenz und das Universum sehr begrenzt. Es gab keine Wissenschaftlergemeinschaften wie in den letzten 400 Jahren oder so.

Die Kirche beherrschte und kontrollierte die Richtung, in der das menschliche Denken immer die Antworten auf die Probleme und Fragen des täglichen Lebens finden sollte. Jeder Ansatz, der sich geringfügig von diesem unterscheidet, wurde sofort von der Kirche disqualifiziert, abgelehnt und verurteilt.

Deshalb stagnierte der wissenschaftliche Fortschritt etwa 1000 Jahre im sogenannten dunklen Zeitalter. Die Suche nach Wissen wurde durch Nachlässigkeit, Ignoranz oder einfach die Angst, von den Behörden als Ketzer bezeichnet zu werden, getrübt. Nichts könnte das "Wort Gottes" in der Bibel herausfordern oder widersprechen.

Der wissenschaftlichen Erkenntnis am nächsten waren die Texte der Zeit der großen griechischen Philosophen wie Aristoteles, die die Kirche zur Hälfte akzeptierte. Basierend auf diesen Theorien entstand die Erweiterung dessen, was über das Universum, die Natur und den Menschen bekannt war.

Zur Zeit der maritimen Erforschungen wurden die ersten Weltanschauungen in Frage gestellt, aber basierend auf gelebter Erfahrung und Beobachtung, mit anderen Worten, empirischem Wissen. Was dem Begriff Vernunft oder Argumentation Raum und Gewicht gab.

Auf diese Weise entstanden die wissenschaftlichen Revolutionen zwischen dem 16. und 18. Jahrhundert, die die Aufmerksamkeit von der Kirche als der zentralisierten Entität des absoluten Wissens, hin zur wissenschaftlichen Beobachtung und wissenschaftlichen Argumentation ablenkten, so wie es heute getan wird.

So wurden in dieser Zeit der "Erleuchtung" für den Menschen neue Entdeckungen und Theorien erreicht, die die Wahrnehmung des Universums und der Natur, wie sie bekannt war, völlig in Frage stellten.

Unter ihnen hob die heliozentrische Theorie von Kopernikus hervor. Die Bewegung der Planeten durch Kepler. Das Galileo-Teleskop, das Gravitationsgesetz von Newton und der Blutkreislauf von Harvey. Diese Zeit ist bekannt als die wissenschaftliche Revolution.

Dadurch hat sich die Herangehensweise an die Suche nach Wissen, die Antworten auf die Fragen des Lebens und die Lösung der Probleme des täglichen Lebens drastisch verändert. Infolgedessen wurden die Gemeinschaften von Wissenschaftlern und die berühmte wissenschaftliche Methode geboren.

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