Beschreibende Zusammenfassung Wie man es macht und Beispiele

Eins beschreibende Überprüfung besteht aus einem erklärenden Text, der den Zweck hat, eine Arbeit oder ein Ereignis zu beschreiben. Die Rezensionen werden häufig in akademischen, journalistischen und literarischen Bereichen verwendet und werden im Allgemeinen in Zeitschriften wie Zeitungen und kulturellen oder wissenschaftlichen Zeitschriften präsentiert.

In den Bewertungen wird eine Nachzählung des Inhalts der Arbeit vorgenommen. Diese Nachzählung umfasst die Hauptideen, den Zweck, die Ziele und andere ergänzende Elemente. Es gibt verschiedene Arten von Bewertungen. Auf dem Gebiet der Literatur gibt es Rezensionen über Romane oder andere Arten literarischer Werke.

Aus dem journalistischen Genre können Sie Rezensionen über Filme, Theaterstücke oder verschiedene Ereignisse machen. In akademischen Räumen sind Besprechungen von Forschungsarbeiten oder Lehrbüchern üblich. In jedem Fall sollte eine beschreibende Überprüfung eine präzise Anleitung zum Inhalt der Arbeit oder Veröffentlichung bieten.

Obwohl es keine Zusammenfassung ist, muss der Prüfer die Fähigkeit haben, zu analysieren und zu synthetisieren. Darüber hinaus sollte die beschreibende Überprüfung informativ sein und einen respektvollen und ausgewogenen Ton aufweisen. Was den Stil angeht, muss er präzise, ​​agil und klar sein.

Index

• 1 Merkmale der beschreibenden Überprüfung
  • 1.1 Kurze Beschreibung
  • 1.2 Informationen bereitstellen
  • 1.3 Besonderer Überbau
  • 1.4 Anpassung der Sprache
• 2 Wie erstelle ich eine beschreibende Überprüfung?
  • 2.1 Planung
  • 2.2 Organisation von Ideen
  • 2.3 Entwicklung
  • 2.4 Überprüfung
• 3 Unterschied zwischen beschreibender und kritischer Überprüfung
  • 3.1 Zweck
  • 3.2 Organisation von Informationen
  • 3.3 Sprache
• 4 Beispiele
  • 4.1 Kurzer Rückblick auf das Buch Die Asche von Angela
  • 4.2 Kurzer Rückblick auf das Buch Die Lügen, die mein Lehrer mir erzählt hat
• 5 Referenzen

Merkmale der beschreibenden Überprüfung

Kurze Beschreibung

Eine beschreibende Rezension ist eine kurze Beschreibung, die die relevanten Merkmale eines wissenschaftlichen oder literarischen Werkes darstellt. Es kann aus einer schriftlichen Arbeit (Roman, Gedicht, Fachartikel), visuell (Kino oder Theater) oder Musical (Gruppe oder Interpreter) gemacht werden.

Informationen bereitstellen

Seine Hauptfunktion besteht darin, genaue, wesentliche und präzise Informationen bereitzustellen. Auf diese Weise erleichtert es dem Leser, das überprüfte Objekt zu verstehen.

Besonderer Überbau

Die beschreibende Überprüfung hat eine bestimmte Überstruktur. Im Allgemeinen beginnt die Überprüfung mit dem Titel der Arbeit und einem technischen Blatt oder einer Einleitung, in der die Daten der Arbeit angegeben sind.

Je nach Art der Arbeit variieren die Daten. Wenn es sich beispielsweise um ein bibliografisches Material handelt, enthält es wahrscheinlich den Namen des Autors, Herausgebers, Stadt und Erscheinungsjahr. Anschließend wird eine erläuternde Zusammenfassung der Arbeit präsentiert.

Sprachadäquatheit

Eine professionelle Überprüfung ist durch die Angemessenheit der Sprache für die Zielgruppe gekennzeichnet, für die sie bestimmt ist. Wenn man das berücksichtigt, wird es mehr oder weniger spezialisiert sein. Darüber hinaus sind ihre Themen vielfältig und werden durch das Medium bestimmt, in dem sie veröffentlicht werden.

Die Kommentare in den Überprüfungen sollten das Wissen über die geprüften Arbeiten erweitern. Die Autoren sind Spezialisten in verschiedenen Wissensbereichen oder in den Medien.

Wie man eine beschreibende Überprüfung durchführt?

Planung

Der erste Schritt ist Planung. Dazu müssen der Zweck und die Art der Zielgruppe bestimmt werden. Dann müssen Sie eine erste Annäherung an die Arbeit machen und die Schlüsselinformationen auswählen.

Es ist sehr wichtig, den Autor des untersuchten Objekts zu identifizieren und die relevanten Daten zu sammeln. Das Thema, die Grundidee und die Ziele der Arbeit müssen ebenfalls festgelegt werden.

Organisation von Ideen

Als nächstes müssen die Ideen organisiert und die Erweiterung der Überprüfung spezifiziert werden. Dies ermöglicht eine logische und kohärente Strukturierung des Textes. Vorzugsweise muss das Schreiben der Reihenfolge der Arbeit folgen.

Entwicklung

Dann beginnt der Textualisierungsprozess. Im Allgemeinen werden drei Teile in einem Review anerkannt: Einführung, Entwicklung und Abschluss.

Die Einführung beinhaltet die Information des Lesers über den Zweck der Überprüfung; An dieser Stelle werden alle Identifikationsdetails des zu überprüfenden Objekts angegeben. Dann fahren wir fort, die wichtigsten Aspekte der Arbeit zu beschreiben. Abschließend werden die Schlussfolgerungen vorgestellt.

Revision

Abschließend wird der Text überarbeitet. Dies beinhaltet die Überprüfung, dass der Zweck des Textes erfüllt wurde und der Zielgruppe entspricht. Die formalen Aspekte wie Schreiben und Rechtschreibung sollten ebenfalls überprüft werden.

Unterschied zwischen beschreibender und kritischer Überprüfung

Zweck

Die deskriptive Überprüfung und Kritik unterscheiden sich hauptsächlich im Zweck. Der erste versucht, durch die objektive Beschreibung seiner Teile über den Inhalt eines Werkes zu informieren. Auf der anderen Seite bietet die kritische Überprüfung eine Interpretation und Bewertung auf der Grundlage von Schlüsselaspekten in den geprüften Arbeiten.

Der Zweck einer kritischen Überprüfung ist, durch die Meinung des Rezensenten über das Thema der Überprüfung zu überzeugen.

Organisation von Informationen

Die Organisation der Informationen in den beiden Arten von Überprüfungen weist eine kleine Variation auf.Obwohl die Struktur dieselbe ist (Einführung, Entwicklung und Schlussfolgerung), ist die Einleitung die These (oder Meinung) des Autors. In den Schlussfolgerungen wird diese Einschätzung wiederholt.

Sprache

Die Sprache, die Ausdrucksmittel und der Ton sind sehr unterschiedlich. In einer deskriptiven Übersicht sind die denotative Sprache und der objektive Ton gebräuchlich. Kritische Übersichten zeichnen sich durch konnotative Sprache aus, in der Subjektivität vorherrscht. Deshalb gibt es Adjektive und Adverbien.

Allerdings muss klargestellt werden, dass die kritische Überprüfung die Beschreibung verwendet. Aber auch eine deskriptive Überprüfung impliziert bestimmte Kritik, da bestimmte positive oder negative Aspekte gegenüber anderen ausgewählt werden.

Beispiele

Kurzer Rückblick auf das Buch Die Asche von Angela

Die Asche von Angela erzählt die Memoiren von Frank McCourt, seinem Autor. Das Buch gewann den Pulitzer-Preis für Biographie oder Autobiographie im Jahr 1997. Es gewann auch den ersten Platz in der National Book Critics Circle Award und der Boeke-Preis.

Der Roman erzählt die Ereignisse von McCourts Kindheit vor seinem Umzug in die Vereinigten Staaten, als er 20 Jahre alt war. McCourt wuchs mit seiner Familie in Irland in Armut auf.

Seine Mutter Angela verlor viele Kinder durch Fehlgeburten und Kinderkrankheiten und litt an schweren Depressionen. Sein Vater war ein Trunkenbold, der zahllose Jobs verlor, indem er nicht auftauchte. Dies hielt die Familie in Armut.

In seinen Memoiren erzählt McCourt Geschichten über die zeitlosen Streiche der Kindheit, vermischt mit verheerenden Armutsgeschichten. McCourt stammt aus einer Familie von irisch-katholischen Fanatikern und spricht auch über die Scham, die er empfand, als er vorehelichen Sex hatte.

Zu Beginn des Zweiten Weltkriegs zog McCourts Vater nach England, um zu arbeiten. Nach einer Weile hörte er auf, mit der Familie Kontakt aufzunehmen.

McCourts Buch beschäftigt sich mit den Beschränkungen, die von der sozialen Klasse auferlegt werden, und einige ihrer Motive sind Schuldgefühle und anti-englische Gefühle.

Kurzer Rückblick auf das Buch Die Lügen, die mein Lehrer mir erzählt hat

Der Zweck dieses Papiers ist es, das Buch zu beschreiben Die Lügen, die mein Lehrer mir erzählt hat des Soziologen James W. Loewen. Der 1995 erschienene Text wurde 1996 mit dem American Book Award und weiteren Auszeichnungen ausgezeichnet.

Das Hauptziel des Buches war es, den Gebrauch von Lehrbüchern in amerikanischen High Schools und Colleges zu dekonstruieren. Loewen erforscht die Themen, die in Geschichtsbüchern oft fehlen.

Der Autor beschäftigt sich mit den guten und schlechten Seiten von so berühmten Persönlichkeiten wie Helen Keller, Woodrow Wilson und Betsy Ross. Es spricht auch über Rassismus und die Voreingenommenheit weißer Männer, die den Inhalt von Büchern billigen.

Teilweise kritisiert diese Arbeit bestehende Bücher. Der Autor kommt zu dem Schluss, dass die Lehrbücher eurozentrische Ansichten zur Geschichte der Vereinigten Staaten verbreiten. Er erzählt auch seine Version der amerikanischen Geschichte.

Referenzen

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