10 Aktivitäten für Kinder mit Zerebralparese

In diesem Artikel werden wir 10 kommentieren Aktivitäten für Kinder mit Zerebralparese das kann nützlich sein, um die Kapazitäten und die Lebensqualität zu verbessern.

Zerebralparese ist eine Gruppe von Entwicklungsstörungen der Bewegung und Haltung, die eine deutliche Einschränkung der Aktivität verursachen.

Diese Krankheit geht auf eine nicht fortschreitende Aggression auf ein sich entwickelndes Gehirn zurück, dh auf einen Schaden, der während der Fetalperiode oder in den ersten Lebensjahren entstanden ist.

Die Ätiologie der Zerebralparese kann verschiedenen Faktoren zugeschrieben werden. Im Allgemeinen können diese in drei Hauptgruppen unterteilt werden: pränatale Faktoren, perinatale Faktoren und postnatale Faktoren.

In Bezug auf pränatale Faktoren sind Veränderungen in der Koagulation, Autoimmunerkrankungen oder intrauterine Infektionen der Mutter, Veränderungen in der Plazenta als Thrombose oder vaskuläre Veränderungen und fötale Faktoren wie Polyhydramnion hervorzuheben.

Die häufigsten perinatalen Faktoren sind Frühgeburtlichkeit, niedriges Geburtsgewicht, mütterliches Fieber während der Wehen, anhaltende Hypoglykämie und intrakranielle Blutung.

Schließlich entwickelt sich die Zerebralparese, wenn das Kind bereits geboren wurde, in der Regel aufgrund von Infektionen, Kopfverletzungen, Krampfzuständen, Intoxikationen oder kardiorespiratorischen Anfällen.

Denken Sie daran, dass nicht alle zerebralen Lähmungen gleich sind, da es verschiedene Arten gibt.

So können wir Tetraplegie (Beteiligung der oberen und unteren Gliedmaßen), Diaparese (größere Beteiligung der oberen Gliedmaßen), Hemiparese (Beteiligung beider Gliedmaßen auf einer Seite des Körpers) und Monoparese (Beteiligung einer einzelnen Gliedmaße) finden.

Unabhängig von der Art der erlittenen Zerebralparese und den ätiologischen Faktoren der Erkrankung ist es jedoch unbestritten, dass diese Krankheit eine große Behinderung für das Kind verursacht.

Aus diesem Grund ist die Realisierung von Aktivitäten aus den frühen Lebensphasen unerlässlich, um die Defizite des Kindes zu stimulieren und die körperliche und geistige Entwicklung zu fördern.

Aktivitäten für Kinder mit Zerebralparese

1- Lernen Sie, den Kopf zu kontrollieren

Die erste Aktivität, die unternommen werden muss, um die Entwicklung eines Kindes mit Zerebralparese zu stimulieren, liegt in der Kontrolle des Kopfes.

Damit ein Kind aufstehen, sich drehen, sitzen, krabbeln oder eine Bewegung machen kann, muss er zunächst eine gewisse Kontrolle über seinen Kopf entwickeln.

Diese Aufgabe ist für alle Neugeborenen schwierig, da die Größe und das Gewicht ihres Kopfes im Vergleich zum Rest des Körpers und seiner Stärke sehr hoch ist.

Für Kinder mit Lähmungen ist diese Aktivität jedoch noch komplexer, daher sollten Eltern diese Aktion mit dem Baby trainieren und trainieren.

Bevor Sie dem Kind also beibringen, sich zu bewegen, sich zu drehen oder zu sitzen, müssen Sie die Kontrolle über Ihren Kopf verstärken.

Um dies zu tun, müssen Sie das Kind ermutigen, den Kopf zu heben, wenn Sie auf dem Bauch liegen. Diese Aktion kann durch Aufmerksamkeit auf Objekte oder helle Farben erfolgen.

Wenn Sie bemerken, dass das Kind wegen der Schwäche seiner Körperregionen Schwierigkeiten hat, den Kopf zu heben, ist es oft nützlich, eine gefaltete Decke unter seine Brust und Schultern zu legen.

Für den Fall, dass das Kind nicht aufstehen kann, greifen Sie ihn und passen Sie ihn auf Ihre Brust, so dass er praktisch sitzt. Mit dieser Position wird es einfacher, den Kopf zu heben.

Einmal auf dem Rücken, sollte das Kind an den Schultern gepackt und vorsichtig hochgehoben werden, bis der Kopf leicht zurückhängt. Diese Aktion sollte mit Vorsicht durchgeführt werden und sollte vermieden werden, wenn der Kopf viel hängt.

Eine weitere Maßnahme, die es erlaubt, diese Aktivität zu entwickeln, besteht darin, die Brustwarze (oder die Flasche) neben die Lippen zu legen, anstatt sie im Mund zu halten, so dass das Kind sich der Nahrung selbst nähern kann.

2- Lernen Sie sich umzudrehen und umzudrehen

Nur wenn das Kind bereits eine gute Kontrolle über seinen Kopf hat, können Sie beginnen, die Aktivität des Drehens und Drehens zu üben.

Um diese Aktion auszuführen, können wir wie in der vorherigen Aktivität beginnen und beim Liegen die Aufmerksamkeit des Kindes auf sich lenken.

Sobald Sie Ihre Aufmerksamkeit mit einem Spielzeug erregen, müssen Sie es zur Seite schwingen, damit das Kind seinen Kopf dreht.

Wenn das Kind nach mehreren Versuchen die Handlung nicht ausführt, kann ihm geholfen werden, indem man ein Bein hebt.

Sobald das Kind diese Bewegung gemeistert hat, kann ihm beigebracht werden, sich auf dem Rücken liegend auf eine Seite zu drehen.

In diesem Fall müssen Sie das Kind mit dem Gesicht nach oben unterbringen und ihm ein Spielzeug anbieten, das ihn dazu ermutigt, sich umzudrehen, um es aufzuheben.

3- Übe die Koordination zwischen Augen und Händen

Eine der Eigenschaften von Kindern mit Zerebralparese ist, dass sie in den ersten Lebensmonaten oft nicht den Rückgriff auf den Griff haben.

Wenn Sie also Ihren Finger nahe an ihn halten, wird er ihn wahrscheinlich erst in späteren Phasen mit seiner Hand erfassen.

Diese Tatsache kann die Entwicklung des Kindes beeinträchtigen, daher ist es wichtig, diese Aktivität zu praktizieren.

Dazu müssen wir zuerst beobachten, ob das Baby immer die Hand geschlossen hat.Wenn ja, sollte es sanft mit der Hand vom kleinen Finger zum Handgelenk gerieben werden.

Dadurch werden Sie Ihre Hand öffnen und höchstwahrscheinlich Ihren Finger halten.

Für den Fall, dass das Kind seine Hand nicht schließt, ist es nützlich, ein Objekt in die Hand zu nehmen, es zu schließen, um es zu halten und seine Hand nach und nach zu lösen, um den Griff zu erhalten.

4- Stimulieren Sie die Körperkontrolle

Wenn Babys ihren Kopf kontrollieren, beginnen sie sich zu setzen und zu bewegen.

Um jedoch gut sitzen zu können, muss das Kind seinen Körper kontrollieren, seine Hände und sein Gleichgewicht benutzen.

Das Auftreten dieser Fähigkeiten ist bei Kindern mit Zerebralparese oft verzögert, so dass es praktisch ist, sie zu üben und ihnen zu helfen, sie zu entwickeln.

Um dies zu tun, ist es effektiv, das Kind zu sitzen und, wenn es fällt, ihm beizubringen, seine Arme nicht mehr zu spreizen.

Eine nützliche Aktivität, um diese Aktion zu üben, ist, das Kind mit dem Gesicht nach unten auf einen Stamm zu legen, die Hüfte zu halten und es langsam an den Seiten zu umgeben.

Währenddessen sollten Sie das Kind ermutigen aufzuhören, wenn es mit Hilfe der Hand ausgeglichen wird. Dieselbe Aktion kann auch durchgeführt werden, indem das Kind auf den Bauch gelegt wird.

Wenn das Kind sich im Liegen halten kann, wird dasselbe getan, indem man ihn sitzt und ihn zur Seite schwingt und nach oben und zurück schiebt.

Sobald Sie etwas Kontrolle haben, können Sie dasselbe tun, indem Sie das Kind auf Ihren Beinen sitzen und sie leicht bewegen, so dass das Kind versucht, der durch die Bewegung erzeugten Destabilisierung entgegenzuwirken.

5- Starten Sie das Ziehen und Crawlen

Es ist wichtig, dass das Kriechen und Kriechen beginnt, wenn das Kind die Kontrolle über seinen Körper hat.

Auf diese Weise ist es bequem, die Reihenfolge der Aktivitäten zu verfolgen, die wir bisher besprochen haben.

Dazu ist es sinnvoll, zunächst als Kind mit dem Gesicht nach unten auf den Boden zu legen und mit einem Objekt, das praktisch in Reichweite ist, auf sich aufmerksam zu machen.

Wenn das Kind, wenn es versucht, sich dem Objekt zu nähern, das Bein nicht beugen kann, sollte ihm durch Anheben der Hüfte geholfen werden.

Wenn das Baby Schwierigkeiten hat, auf dem Boden zu kriechen, können Sie die gleiche Aktion an Ihrem Bein üben.

Also, setz dich auf den Boden und leg das Kind mit dem Gesicht nach unten auf dein Bein. Rufe deine Aufmerksamkeit mit einem Gegenstand an, der auf deinen Füßen liegt, damit das Kind zu ihm kriechen kann.

Wenn das Kind diese Aktivität gemeistert hat, ermutigen Sie es so oft wie möglich.

Das Klettern auf einem Berg von kriechendem Stroh ist eine weitere Aktivität, die besonders nützlich ist, da es die Extremitäten des Kindes stärkt.

6- Lerne laufen

Um das Kind auf dem Marsch zu starten, muss das Baby zuvor gelernt haben, seinen Körper zu kriechen und zu kontrollieren.

Sobald diese beiden Handlungen gemeistert sind, sollte das Kind unter die Achseln genommen werden, ermutigt werden, eine gerade Haltung einzunehmen und die Füße leicht auf dem Boden zu stützen.

Diese Aktion ermöglicht dem Kind, den Gangreflex zu benutzen und seine Beine zu stärken.

Wenn das Kind sich auf dem Boden hält, steht man vor ihm, hält ihn an den Hüften und trennt seine Füße, so dass er genügend Halt hat.

Anschließend sollten Sie das Kind sanft von Seite zu Seite neigen, so dass es lernt, sein Gewicht von einem Bein zum anderen zu bewegen.

Wenn das Kind fast alleine gehen kann, aber Angst hat, ist es nützlich, ein Tuch um die Brust zu binden.

Sie müssen hinter ihm stehen und den Lappen ohne Gewalt halten und das Kind jederzeit beobachten, falls es fällt.

7 - Verbessere das Gleichgewicht

Darüber hinaus können Sie verschiedene Aktivitäten ausüben, die es dem Kind ermöglichen, sein Gleichgewicht zu verbessern.

Diese Fähigkeit wird sowohl zur Verbesserung Ihrer Gehfähigkeit als auch zur Vermeidung gefährlicher Körperhaltungen beim Sitzen oder Liegen nützlich sein.

Wenn das Kind liegt, sollten Sie ihn ermutigen, sein Gewicht von einem Arm auf den anderen zu verlagern.

Um dies zu tun, können Sie mit einem Objekt auf sich aufmerksam machen und das Kind dazu bringen, es zu nehmen.

Beim Versuch, es zu fangen, schwingt das Kind sein Gewicht zu einem Arm, so dass er ermutigt werden sollte, es jedes Mal mit einer anderen Hand aufzuheben.

Um das Gleichgewicht des Sitzens zu verbessern, ist es sinnvoll, das Kind auf einen Schaukeltisch zu stellen. Die Instabilität der Oberfläche wird das Kind zwingen, sein Gleichgewicht zu üben.

Wenn das Kind kriecht, sollten Sie es ermutigen, sein Gewicht von einem Arm zum anderen und von einem Bein zum anderen zu bewegen. Ebenso kann ihm beigebracht werden, vorwärts und rückwärts zu kriechen.

Diese Aktivitäten werden Ihr Gleichgewicht entwickeln und gleichzeitig Ihre Muskeln stärken.

Beim Gehen ist es nützlich, das Kind zu bitten, zu stehen und auf seinen Knien zu schwingen (solange er keine Spastizität hat) und zu lernen, still zu stehen und sich an etwas festzuhalten.

8- Kontrolle der Muskelspannung

Kinder mit Zerebralparese sind viel anfälliger für Kontrakturen, daher ist es ratsam, Aktivitäten durchzuführen, die sie verhindern können.

In diesem Fall ist es wichtig, dass die Spastizität bei den Übungen nicht erhöht wird, sondern dass sich die Muskeln entspannen können.

Um die spastischen Muskeln zu entspannen, ist es meist angebracht, warme Lappen auf die spastischen Muskeln des Kindes zu legen.

Anschließend kann dem Kind geholfen werden, sich von einer Seite zur anderen zu drehen, seine Muskeln zu dehnen und Spastik zu reduzieren.

9- Aufnahme des Spiels

Der beste Weg für Kinder zum Lernen ist das Spielen. Daher ist es wichtig, jede Aktivität als Spiel zu präsentieren.

Daher ist es angebracht, dass die Tätigkeit während einer bestimmten (nicht zu lange) Zeit gemacht und diese gehen neue Elemente und attraktiv für das Kind enthält.

Es ist wichtig, dass das Kind lernt, mit anderen Kindern zu spielen und alleine zu spielen, so dass sie die Gelegenheit bekommen sollten, lustige Aktivitäten zu machen.

Auf der anderen Seite ist das Spiel ein sehr wichtiges Element, das Arbeit und die Entwicklung ihrer Fähigkeiten ermöglichen kann.

Inkorporieren Spielzeug ihre Tastsinn zu stärken, wie Schlamm, Seile, Rollen, Kies, Sand und Spielzeug Ihre visuellen Sinne zu erhöhen, wie Spiegeln, Farben oder Puppen, sehr vorteilhaft ist.

Auch die Balance Spielzeug wie Schaukeln oder Hängematten und Spielzeug für das Ohr als sonaja, Flöten oder Trommeln, nicht nur ermöglicht es das Kind Spaß zu haben, sondern dient seiner Entwicklung zu erhöhen.

10- Starten Sie in Fähigkeiten für das tägliche Leben.

Schließlich muss das Kind schrittweise eine Reihe von Grundfertigkeiten entwickeln.

Zerebralparese lässt diese Reihe von Fähigkeiten länger erscheinen, so dass ihre Entwicklung auch geübt werden sollte.

Um dem Kind zu helfen, neue Fähigkeiten zu entwickeln, müssen Sie zunächst alles beobachten, was Sie tun können, und alles, was Sie nicht tun können.

Oft wird das Kind viel Hilfe brauchen und zu kommunizieren zu sprechen, so dass Sie sollten in irgendeiner Weise zu kommunizieren, helfen er kann.

Ebenso sollten Sie ermutigt werden, zu lernen, selbst zu essen, sich zu kleiden, zu baden und Ihre täglichen Bedürfnisse zu erfüllen.

Um diese Art von Aktivitäten zu praktizieren, müssen Sie die Fähigkeiten des Kindes berücksichtigen und sie ermutigen, diese zu nutzen.

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