Alfred Adler Individualpsychologie und andere Theorien

Alfred Adler (7. Februar 1870-28 Mai 1937) war Arzt, Psychotherapeut und Begründer der Schule für Individualpsychologie. Er begann seine Karriere als Augenarzt, aber nach dem Studium der Psychologie und des Geistes wurde er einer der einflussreichsten Psychologen mit mehr Beiträgen in der Psychoanalyse.

Seine Betonung der Bedeutung von Minderwertigkeitsgefühlen - Minderwertigkeitskomplex - wird als ein Element erkannt, das eine Schlüsselrolle in der Entwicklung der Persönlichkeit spielt. Adler betrachtete den Menschen als ein individuelles Ganzes, für was er seine Psychologie "Individualpsychologie" nannte.

Er gilt als der erste Gemeindepsychologe, weil seine Arbeit ein Vorreiter in Sachen Gemeinschaftsleben, Prävention und Gesundheit der Bevölkerung war. Die Adlersche Psychologie betont das menschliche Bedürfnis und die Fähigkeit, positive soziale Veränderungen zu schaffen.

Nach seinem Abschluss im Jahr 1895 als Arzt an der Universität Wien, begann er seine Karriere als Augenarzt, wechselte aber bald zur allgemeinen Praxis in einer weniger wohlhabenden Gegend von Wien, in der Nähe von einem Vergnügungspark und einem Zirkus.

In Zusammenarbeit mit Menschen aus dem Zirkus ließ sich Adler von den ungewöhnlichen Stärken und Schwächen der Darsteller inspirieren. Es wurde vorgeschlagen, dass Adler während dieser Zeit begann, seine Ideen über Entschädigung und Minderwertigkeit zu entwickeln.

Nachdem er seine Theorien entwickelt hatte, wurde er von Sigmund Freud eingeladen, einer informellen Diskussionsgruppe beizutreten, die später die Mittwoch Gesellschaft und würde als Matrix für die Wiener Psychoanalytische Gesellschaft. Adler war ein bekannter Psychoanalytiker und respektierte Freuds inneren Kreis.

Obwohl er Teil dieses Kreises war, war Adler nie ein Anhänger Freuds; seine Behandlung war immer die von Kollegen unter den gleichen Bedingungen.

Adler immer eigene Ideen aufrechterhalten trotz der Theorie der Psychoanalyse subscribe aber, wenn sie aus dem inneren Kreis im Jahr 1911 getrennt, zusammen mit anderen wichtigen Psychoanalytiker Carl Jung, widmete er sich härter auf seine eigene Theorie zu arbeiten, die Gründung der Gesellschaft für Individualpsychologie 1912.

Nach dem Ersten Weltkrieg widmete sich Adler der Vertiefung seiner Theorie und ihrer Verbreitung und wurde zu einem Gastwissenschaftler in Europa und den Vereinigten Staaten.

Adlers Individualpsychologie: Grundprinzipien

Der Name von Psychologie individuell es bezieht sich jedoch nicht auf ein Individuum, sondern ganz im Gegenteil: Es ist eine Psychologie, in der soziale Faktoren eine besondere Bedeutung haben, da Adler die Menschheit als ein individuelles und unteilbares Ganzes betrachtet.

Aus ihren Differenzen mit Freud und die Psychoanalyse, verließen Adler die Position auf dem Primat der Sexualität und Libido als Determinanten des geistigen Lebens und machten eine andere individuelle Beurteilung, wo die Welt am meisten maßgebend ist.

Adler dachte, dass eine Person an drei verschiedenen Fronten konfrontiert ist: dem sozialen, dem liebenden und dem beruflichen. Diese drei Kräfte, mit denen er konfrontiert, bestimmen das Wesen der Persönlichkeit.

Er stützte seine Theorien auf die kindliche und jugendliche Entwicklung der Person, ein Vermächtnis der Psychoanalyse. Es konzentrierte sich hauptsächlich auf Bereiche wie körperliche Behinderungen bei der Geburt, Geburtenreihenfolge und andere.

Seine Theorie teilt Ideen mit der Humanistischen Psychologie von Abraham Maslow, der den Einfluss von Adler auf seine eigenen Theorien erkannt hat. Beide argumentieren, dass das Individuum derjenige ist, der am besten seine eigenen Bedürfnisse, Wünsche, Interessen und Wachstum bestimmen kann.

Die Theorie der Entschädigung, Resignation und Überkompensation

Die Persönlichkeit eines Individuums ist von Faktoren abgeleitet extern. Der Charakter des Individuums wird durch seine Antwort auf folgende Weise gebildet:

Entschädigung. Wenn eine Person unter Benachteiligungen leidet, die sie gegenüber anderen benachteiligen, wird sein Hauptziel diese Nachteile neutralisieren. Diejenigen, die dieses Ziel erreichen, erzielen Erfolg in ihrem Leben, sowohl in sozialer als auch in individueller Hinsicht.

Rücktritt. Diejenigen, die ihre Nachteile zugeben und sich mit ihnen abfinden. Sie neigen dazu, die Mehrheit der Menschen zu sein und ihre Einstellung gegenüber der Welt um sie herum ist entspannt und ein wenig desinteressiert.

Überkompensation. Menschen, die davon besessen sind, ihre Nachteile zu kompensieren, werden von ihrer Suche nach dem Ziel verfolgt. Dies sind diejenigen, die neurotisch werden. 

Die Persönlichkeit nach Adler

Nach Adler könnte die menschliche Persönlichkeit teleologisch erklärt werden, da Teile des Unbewussten des Einzelnen daran arbeiten, Minderwertigkeitsgefühle in Überlegenheit oder Vollständigkeit umzuwandeln. Diesen Wünschen werden Wünsche durch soziale und ethische Forderungen entgegengestellt.

Wenn diese Anforderungen vermieden werden und die einzelnen overcompensates einen Minderwertigkeitskomplex, Keim, die mögliche Gefahr eines egozentrischen Charakter entwickeln, machthungrige oder aggressiv entwickelt.

Psychodynamik

Die menschliche Psychologie ist psychodynamischer Natur. Im Gegensatz zur Psychoanalyse, die Triebbefürchtungen betont, argumentiert Adler, dass die Psyche von Zielen geleitet und von einer unbekannten schöpferischen Kraft genährt wird.

Die Ziele des Individuums sind unbewusst.aber sie haben eine teleologische Funktion. Diese können sein Fiktionen Diese haben einen echten Wert für das Individuum und das Endziel kann sich aus unzähligen Teilzielen zusammensetzen.

Zu allen Zeiten steht die Minderwertigkeitsüberlegenheitsdynamik durch Kompensations- und Überkompensationsmechanismen auf dem Spiel. Zum Beispiel in der Anorexia nervosa das Endziel (fiktiv) soll sein perfekt dünnein Ziel, das sonst unerreichbar ist, da es niemals subjektiv erreicht werden kann.

Holismus

Für die Individualpsychologie ist der Kontext sehr wichtig für das individuelle psychologische Funktionieren und Wachstum. Der Kontext der Mitglieder der Gemeinschaft, der Aufbau dieser Gemeinschaften und die sie prägenden sozio-historischen und politischen Kräfte haben eine besondere Bedeutung und beeinflussen das Individuum.

Diese ganzheitliche Betrachtung des Themas ist zu einem großen Teil auf den Einfluss der Theorie von Ganzheitlichkeit von Jan Smuts, der der Ansicht war, dass die Evolution von der fortschreitenden Integration kleinerer vollständiger Entitäten zu größeren Entitäten kam.

Diese ganzheitliche Sichtweise würde dann von der Gemeinschaftspsychologie übernommen werden, obwohl sich die Individualpsychologie mehr auf Prävention und Behandlung auf individueller Ebene konzentriert.

Typologie 

Laut Individualpsychologie gibt es Schemata von Persönlichkeitstypen, obwohl sie nicht als feste, sondern heuristische oder provisorische Lösungen für die Probleme angesehen werden, die im Leben des Individuums entstehen.

Sie sind vielmehr Verhaltensmuster, die sich als Wege zur Bewältigung der Minderwertigkeitsüberlegenheitsdynamik herausbilden können. Sie sind Ausdruck von Lebensstil.

• Geneigt, zu empfangen. Sie sind sensible Menschen, die eine Hülle entwickelt haben, die sie vor der sie umgebenden Welt schützt, aber sie brauchen andere, um ihnen bei den Schwierigkeiten zu helfen, denen sie begegnen. Sie können leicht abhängig werden und Symptome wie Phobien, Zwänge, Angst usw. entwickeln.
• Ausweichend. Menschen, die keine Risiken eingehen oder Schwierigkeiten haben. Sie mögen es nicht besiegt zu werden und vermeiden soziale Kontakte aus Angst vor Ablehnung oder Niederlagen. Sie können erfolgreich sein, aber sie haben kein Risiko eingegangen, um diese Position zu erreichen.
• Dominant. Er sucht Macht und ist bereit, Situationen oder Menschen zu manipulieren, um sein Ziel zu erreichen. Sie zeigen autoritäre Einstellungen und sind anfällig für antisoziales Verhalten.
• Sozial nützlich. Sie sind extrovertiert und sehr aktiv. Sie haben viel sozialen Kontakt und suchen das Gemeinwohl im Gleichgewicht mit dem Einzelnen.

Die "Typen" der Persönlichkeit werden in der Regel in der Kindheit und der Reihenfolge der Geburt bestimmt.

Die Erinnerungen

Eine weitere Erbschaft der Psychoanalyse, in der Individualpsychologie, Erinnerungen - besonders die der Kindheit - haben große Bedeutung in der therapeutischen Arbeit.

Nach Adler sind Erinnerungen Ausdruck der "privaten" Logik des Individuums, die Metaphern für seine Lebensphilosophie bilden.

Die Erinnerungen sind niemals trivial, sie werden unbewusst als Erinnerungen an die Grenzen oder die Bedeutung von Ereignissen gewählt, das Subjekt wählt sich das aus, was für sein gegenwärtiges Leben oder seine Probleme relevant ist.

Die Geburtsreihenfolge

Wie bereits erwähnt, bestimmt die Reihenfolge der Geburt innerhalb einer Familie zum Teil den Lebensstil und die Persönlichkeit eines jeden Individuums.

Adler untersuchte die Auswirkungen der Ordnung auf das individuelle Leben und versuchte die Frage zu beantworten, warum Kinder, obwohl sie in derselben Familie und angeblich in derselben gemeinsamen Umgebung aufgewachsen sind, unterschiedliche Persönlichkeiten entwickeln.

Zu ihrer Zeit wurde angenommen, dass diese Unterschiede auf kleine genetische Variationen zurückzuführen seien.

Adler zeigte jedoch, dass Geschwister in unterschiedlichen Umgebungen aufwachsen: Der Ältere wächst in einer Familie als bei jüngeren Geschwistern, der Mittlere in einem mit älteren und jüngeren Geschwistern und der Jüngere in einem mit älteren Geschwistern. Daher erklärt die Familienkonstellation die Unterschiede zwischen den Geschwistern.

Der Erstgeborene hat eine günstige Position, um die Aufmerksamkeit der neuen Eltern auf die Ankunft des zweiten Kindes zu lenken, das Gefühle der Niedergeschlagenheit und Traurigkeit verstärken würde, weil es nicht im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit steht.

Das Älteste ist das Kind, das am ehesten neurotisch wird und Süchte entwickelt, um seine Gefühle einer angeblichen übermäßigen Verantwortung für ihre Geschwister und den Verlust ihrer früheren Privilegien zu kompensieren.

Das zweite Kind (oder diejenigen in der Mitte) ist am ehesten ein glückliches Individuum, da er weder eine negative Erfahrung gemacht hat noch verwöhnt wurde, obwohl es für ihn üblich ist, rebellisch zu werden und sich ausgeschlossen zu fühlen.

Der jüngere Sohn neigt dazu, übermütig, verdorben und hyperaktiv zu sein. Er wird abhängig von anderen werden, da er immer seine Brüder hatte, die ihn unterstützten und in seinen Angelegenheiten halfen. Es wird derjenige sein, der die größten Schwierigkeiten haben wird, sich an das Erwachsenenleben anzupassen.

Teleologie

Adler behauptete, dass alle Individuen eine Vorstellung davon hätten, wie ihr Ideal aussehen würde. Ich nannte sie dieses Bild von sich selbst fiktiver Finalismus. Dieser Finalismus (oder Teleologie) gibt den Entscheidungen, die der Einzelne über sich selbst trifft, eine klarere Richtung.

Verhalten ist eine Bewegung in Richtung eines Ziels und nicht die Reaktion auf einen Reiz, gemeinsame Position sowohl zur Zeit als auch zur Gegenwart. Das Individuum ist motiviert durch seine Suche nach Vollständigkeit, um zu versuchen, immer perfekter zu werden.

Das Bewusstsein und das Unbewusste arbeiten zusammen, um den fiktiven Finalismus zu erreichen, wobei sie mit ihrem ehemaligen Kollegen Freud, der beide als getrennte und manchmal sogar antagonistische Entitäten abtut, nicht übereinstimmen.

Das ultimative Ziel des Individuums ist es, Perfektion zu erreichen, sonst unerreichbares Ziel, dessen Fiktion aber motiviert, sich selbst zu übertreffen.

Minderwertigkeitskomplex

Nachdem ich das Konzept von Teleologie In dem der Einzelne eine Motivation hat, die ihn zum Handeln antreibt, um sein Ziel zu erreichen, wurde Adler gefragt, warum ein großer Teil der Bevölkerung jedoch bleibt unzufrieden und weit davon entfernt, Perfektion zu erreichen.

Seine Antwort ist, dass wir alle mit einem geboren sind Gefühl der Minderwertigkeit Seit unserer Kindheit sind wir hilflos und abhängig von anderen, um unsere Existenz zu sichern. Es ist ein Gefühl, als Person wenig oder nichts wert zu sein, unvollständig oder falsch.

Kinder machen ihre Minderwertigkeit durch, indem sie darüber fantasieren, erwachsen zu werden, sich in andere Aspekte zu vertiefen oder diejenigen zu verbessern, in denen sie unterlegen ist. Wer aber das Minderwertigkeitsgefühl als überwältigend empfindet, entwickelt ein Minderwertigkeitskomplex.

Die Symptome dieses Komplexes sind Schüchternheit und Unsicherheit, Unentschlossenheit, Feigheit, Unterwerfung usw., Gefühle und Verhaltensweisen, die ein geringes Selbstwertgefühl zeigen. Eine Person mit einem Minderwertigkeitskomplex neigt dazu, egozentrisch zu sein und kein Interesse am Sozialen zu haben.

Eine Möglichkeit, diesen Komplex zu kompensieren, ist die Entwicklung eines anderen, der Überlegenheitskomplex wo der Einzelne seine Minderwertigkeitsgefühle verbirgt, indem er so handelt, als ob er anderen überlegen wäre. Das Kind, das tut Mobbing Es ist ein klares Beispiel: Versuche, deine eigenen Unsicherheiten zu verbergen, indem du andere fühlst, so wie sie sich fühlen.

Als Erwachsene können diejenigen mit Überlegenheitskomplex hochgradig intolerant und diskriminierend werden und Gefühle von Fremdenfeindlichkeit, Homophobie usw. entwickeln.

Methode der Individualpsychologie

Der einzelne Psychologe arbeitet daran, die Werte und Annahmen des Patienten zu entdecken. Es liegt in der Verantwortung des Therapeuten, das Individuum dazu zu bringen, seine eigenen Fehler zu erkennen und sie zu einem sozial sinnvolleren Lebensstil zu führen.

Ziel der Therapie ist es, ein Klima des Optimismus, der Unterstützung und des Lernens zu schaffen. Die Techniken können variiert werden und die Individualpsychologie vertritt keine einzige. Seine Priorität besteht darin, zuerst das Leiden zu lindern und dann positive Veränderungen zu fördern und das Individuum zu stärken.

Fazit

Die Individualpsychologie von Alfred Adler hatte einen großen Einfluss auf die aktuelle Psychologie und beeinflusste so unterschiedliche Denkweisen wie Kognitive Verhaltenstherapie und Ego-Psychologie.

Seine Theorien wurden sowohl akademisch als auch populär aufgenommen, oft ohne als seine Ausarbeitungen anerkannt zu werden.

Referenzen

1. Adler, A .: Die Praxis und Theorie der Individualpsychologie. Routledge & Kegan Paul, London, 1929.
2. Adler, A .: Die Individualpsychologie von Alfred Adler. Harper Torchbooks, New York, 1964.
3. Adler, A .: Überlegenheit und soziales Interesse: Sammlung nachfolgender Schriften. W. W. Norton, New York, 1964.