Space Intelligence Wie man es erhöht und Fähigkeiten beteiligt

Die räumliche Intelligenz ist die Fähigkeit einer Person, Elemente in Bezug auf Farbe, Form, Linie, Figur und Raum zu erkennen und zu entwickeln.

Räumliche Intelligenz bestimmt die Fähigkeit, Farbe, Form, Linie, Figur und Raum der Dinge in Beziehung zu setzen und konkrete Gedanken zu entwickeln. Es bestimmt auch die Fähigkeit einer Person, Informationen in drei Dimensionen zu verarbeiten.

In diesem Sinne führt es zur Ausarbeitung von Gedanken basierend auf Bildern, Fotografien und mentalen Repräsentationen visueller Aspekte.

Räumliche Intelligenz ist ein Konzept, das sich aus der Theorie der multiplen Intelligenzen ableitet. Dieses von Howard Gardner entwickelte Modell postuliert die Existenz von acht verschiedenen Arten von Intelligenz innerhalb der intellektuellen Fähigkeiten von Menschen.

Merkmale der räumlichen Intelligenz

Räumliche Intelligenz wird definiert als eine Menge mentaler Fähigkeiten, die direkt mit der Navigation und der Rotation von mentalen Objekten verbunden sind.

Diese Fähigkeit definiert die Fähigkeit der Person, mentale Repräsentationen von physischen Aspekten zu entwickeln und Informationen und konkrete Gedanken aus diesen Repräsentationen zu entwickeln.

Das heißt, diese Fähigkeit bezieht sich auf die Fähigkeit der imaginären Visualisierung aus verschiedenen Blickwinkeln. Auf diese Weise erhält die räumliche Intelligenz diesen Namen, weil sie an der Lösung räumlicher Probleme beteiligt ist, ob real oder imaginär.

Diese Art der mentalen Fähigkeit bestimmt daher die Fähigkeit, Aktivitäten wie Autofahren und Parken durchzuführen, ein Modell zu bauen, sich zu orientieren. usw.

Die räumliche Intelligenz wiederum bestimmt auch andere mentale Fähigkeiten wie die Fähigkeit, ein Material zu formen, den Plan einer Struktur zu erstellen oder dreidimensionale Objekte zu bauen.

Aus diesem Grund sind die Menschen, die dazu neigen, eine besser entwickelte räumliche Intelligenz zu präsentieren, Architekten und Ingenieure, da sie durch ihre berufliche Tätigkeit ständig an ihren visuellen und räumlichen Fähigkeiten arbeiten.

Biologische Aspekte

Die Ausarbeitung dieser Art von Intelligenz wird hauptsächlich durch die Dualität zwischen der Operation der linken Hemisphäre und der rechten Hemisphäre durchgeführt.

In diesem Sinne weisen die zerebralen Strukturen, die sich auf die rechte Hemisphäre beziehen, eine Aktivität auf, die viel mehr mit der räumlichen Intelligenz verbunden ist als die Gehirnregionen, die sich in der linken Hemisphäre befinden.

In der Tat postulieren mehrere Autoren, dass die rechte Hemisphäre die wichtigste Seite des räumlichen Kalküls ist.

Obwohl diese Spezifikation ausreichende wissenschaftliche Beweise liefert, um die rechte Hemisphäre mit dieser Art von Aktivität zu verbinden, gilt dies nicht für alle Subjekte.

Tatsächlich gibt es Menschen, die die invertierten Hemisphären präsentieren können, so dass die Aktivität, die von der rechten Hemisphäre ausgeübt wird, von der linken Hemisphäre ausgeführt wird und umgekehrt.

Da jedoch in der überwiegenden Mehrheit der Menschen die rechte Hemisphäre mit der Ausarbeitung von abstraktem und kreativem Denken verbunden ist, werden auf dieser Seite des Gehirns die biologischen Grundlagen räumlicher Intelligenz wissenschaftlich postuliert.

In diesem Sinne haben verschiedene Untersuchungen gezeigt, dass Verletzungen, die im rechten hinteren Bereich entstehen, Schäden an der Fähigkeit verursachen, sich an einem Ort zu orientieren, Gesichter oder Szenen zu erkennen oder kleine Details zu erkennen.

Ebenso wurde gezeigt, dass Subjekte mit spezifischen Schäden in den Regionen der rechten Hemisphäre dazu neigen, ihre räumlichen Defizite durch linguistische Strategien zu kompensieren.

Im Allgemeinen versuchen die Patienten laut zu argumentieren, eine Aufgabe zu lösen und behandeln auf diese Weise die räumlichen Elemente analytischer und sequenzieller (linke Hemisphäre).

Weltraumintelligenz und Vision

Das wichtigste Empfängerorgan, das an den Prozessen der räumlichen Intelligenz teilnimmt, ist das Sehen. Diese Tatsache wird erklärt, weil diese Art von Kapazität hauptsächlich durch die Ausarbeitung visueller Information entwickelt wird.

Gegenwärtig gibt es jedoch starke wissenschaftliche Beweise dafür, dass die Entwicklung räumlicher Intelligenz nicht von der Sehfähigkeit der Menschen abhängt.

Was in diesem Sinne die räumliche Fähigkeit bestimmt, ist die Fähigkeit, sich einen dreidimensionalen Raum auf der Ebene des Gehirns vorzustellen, der seine Kohärenz mit dem Verlauf der Zeit beibehält, unabhängig von dem Winkel, aus dem er mental visualisiert wird.

Die Fähigkeit zu sehen ist nicht das Element, das über die Entwicklung oder Verschlechterung der räumlichen Intelligenz in den Menschen herrscht.

Es ist offensichtlich, dass das Sehen einer der wichtigsten Sinne ist, wenn es darum geht, etwas über die Umwelt zu lernen. Aus diesem Grund ist das Sehen ein wichtiges Sinnesorgan, das es ermöglicht, eine große Menge an Informationen bezüglich dieser Kapazität zu sammeln.

Menschen, die blind geboren sind, können aber auch räumliche Intelligenz nutzen, dank der Information der Umgebung, die sie durch andere Sinne wahrnehmen, wie Hören oder Berühren.

In der Tat sind Menschen, die keine Sehkraft haben, in der Lage, bestimmte Formen durch eine indirekte Methode zu erkennen.Das Palpieren eines Objekts kann dazu dienen, eine mentale Repräsentation seiner Form und seiner morphologischen Eigenschaften zu erstellen.

Für Blinde verläuft das Wahrnehmungssystem der taktilen Modalität parallel zur visuellen Modalität einer Person ohne visuelle Veränderungen. Aus diesem Grund besteht heute kein Zweifel daran, dass räumliche Intelligenz unabhängig von sensorischen Modalitäten ist.

Fähigkeiten beteiligt

Die räumliche Intelligenz ermöglicht die Entwicklung einer Vielzahl von Aktivitäten in Bezug auf Navigation und die Verwendung von Karten als Notationssystem sowie die Visualisierung von Objekten aus verschiedenen Blickwinkeln.

In diesem Sinne sind die wichtigsten Fähigkeiten, die mit dieser Art von Intelligenz in Verbindung gebracht wurden, die von Howard Gardner postuliert wurden:

1. Wahrnehmung der Realität durch die Bestimmung von Größen, Richtungen und räumlichen Beziehungen zwischen physikalischen Elementen.
2. Mental reproduzieren die Objekte, die von der Umwelt wahrgenommen werden.
3. Erkenne das gleiche Objekt oder die gleiche morphologische Eigenschaft unter verschiedenen Umständen.
4. Erkennen Sie die Bilder unabhängig von Ort, Position oder Situation, in der sie sich befinden.
5. Antizipieren Sie die Konsequenzen von räumlichen Veränderungen.
6. Stellen Sie sich vor oder nehmen Sie an, wie ein Objekt, das irgendeine Art von Veränderung erleidet, variieren kann.
7. Beschreiben Sie Zufälle oder Ähnlichkeiten zwischen Objekten.
8. Identifizieren Sie allgemeine Aspekte oder Unterschiede zwischen den in der Umgebung wahrgenommenen Objekten.
9. Aufwendige Skulpturen, Gemälde oder architektonische Strukturen.
10. Orientiere dich an den wahrgenommenen Reizen der Umgebung.

Kann die Weltraumintelligenz erhöht werden?

Räumliche Intelligenz hat, wie es bei den meisten geistigen Fähigkeiten und Zuständen der Fall ist, eine hohe genetische Komponente.

Dies bedeutet, dass jeder Mensch mit einer gewissen Veranlagung zur Entwicklung dieser Art von Intelligenz in einer bestimmten Weise geboren wird.

Diese räumliche Intelligenz wird jedoch durch genetische Komponenten bestimmt, bedeutet jedoch nicht, dass nur Gene die Entwicklung dieser Kapazität spezifizieren.

Genauso wie genetische Faktoren an der Entwicklung räumlicher Intelligenz beteiligt sind, sind es auch Umweltfaktoren.

In diesem Sinne haben verschiedene Untersuchungen gezeigt, dass die räumliche Intelligenz mit einem gewissen Training verbessert werden kann, so wie es bei der allgemeinen Intelligenz geschieht.

Es hat sich herausgestellt, dass die periodische Durchführung der Übungen, die zur Bewertung dieser Art von Intelligenz verwendet werden, es ermöglicht, diese Dimension der kognitiven Fähigkeiten zu verbessern.

Die Hauptaktivitäten, die die Intelligenz erhöhen können, sind:

1. Die Aufgaben der Weltraumrotation.
2. Der Vergleich von zwei Objekten in verschiedenen Positionen.
3. Räumliche Aufmerksamkeit auf gleichzeitige Reize.

Wie kann die Weltraumintelligenz verbessert werden?

Bestimmte spezifische Übungen haben gezeigt, dass sie die räumliche Intelligenz verbessern. Diese sind jedoch in alltäglichen Umgebungen schwer zugänglich, da sie üblicherweise zu Trainingsprogrammen von Spezialisten gehören.

Jedoch können Sie im Laufe des Tages einige Aufgaben übernehmen, die, obwohl sie keine wissenschaftlichen Beweise für ihre Nützlichkeit haben, sehr nützlich sein können, wenn sie die Raumfähigkeiten stimulieren.

Zum Beispiel ist das Fahren von Fahrzeugen in gewohnter Weise ein wichtiges Element, um räumliche Intelligenz zu entwickeln. Während des Fahrens muss auf eine große Anzahl von Elementen geachtet werden, die sich auf die Umwelt beziehen, sowie Bewegungen und die Beziehung zwischen Objekten.

Auf der anderen Seite impliziert die Ausarbeitung von Zeichnungen und die Durchführung von räumlichen Aktivitäten, wie die Planung ihrer Platzierung auf einer bestimmten Oberfläche, auch die Verwendung räumlicher Intelligenz.

Dasselbe gilt für andere Aufgaben wie das Einspannen einer Figur in einen Holzblock, das Konstruieren von Figuren zwischen Figuren (zum Beispiel mit Lego) oder das Organisieren der räumlichen Verteilung eines Raumes.

Schließlich gibt es auch Spiele, deren Ausführung in direktem Zusammenhang mit räumlichen Fähigkeiten steht. Einige von ihnen wären die bekannten Tangrams oder Rubiks Würfel, sowie Videospiele wie Tetris

 Referenzen

1. Gardner Howard (2006). Multiple Intelligenzen: Neue Horizonte.
2. Komninos Nicos (2008). Intelligente Städte und Globalisierung von Innovationsnetzwerken. Routledge, London und New York.
3. Diese räumliche Imagination arbeitet innerhalb räumlicher Intelligenz und wird als Teil des Designprozesses verstanden.
4. Rawes Peg (2007) Reflektierende Themen in Kant und Architekturdesign. Zeitschrift für ästhetische Bildung 41 (1), 2007.
5. Van Schaik Leon (2008) .Spatial Intelligence: Neue Futures für die Architektur. John Wiley & Sohn Inc Großbritannien.