Was ist Kameradschaft und wie man es fördert 10 Schlüssel



Die Gemeinschaft Es ist ein freundschaftliches Verhältnis von Solidarität und Kooperation unter Gleichaltrigen, zum Beispiel zwischen Gleichaltrigen derselben Schulklasse.

Die Real Academia de la Lengua definiert Gemeinschaft auf der Grundlage von zwei Bedeutungen. Auf der einen Seite, als die Verbindung, die zwischen Peers bestehtund in seiner zweiten Bedeutung, als die Harmonie und gute Korrespondenz zwischen Kollegen.

Wenn wir ein Kind zu einem guten Begleiter eines anderen machen, versuchen wir, in ihm eine empathische Haltung des Verständnisses, der Unterstützung und Hilfe auf uneigennützige und solidarische Weise zu fördern.

Die Gemeinschaft basiert auf der Zusammenarbeit aller Mitglieder der Gruppe.

Die Bildung von Kameradschaft als Wert

Jeden Tag gewinnt die Tatsache, eine egalitärere, tolerantere und inklusivere Gesellschaft aufzubauen, an Bedeutung, wo alle Menschen die Möglichkeit haben, sich an der kollektiven Verbesserung zu beteiligen.

In all dem ist Bildung in Werten sehr wichtig. In der Bildung in Werten alle passen: Schüler, Eltern, Lehrer. Die gesamte Bildungsgemeinschaft und die gesamte Gesellschaft im Allgemeinen.

Werte Bildung konzentriert sich auf Bildung in den moralischen und bürgerlichen Bereichen, um verantwortungsbewusste Bürger zu bilden, die andere, demokratische, mit Ideen der Solidarität und Einbeziehung zu respektieren.

Die Förderung der Gemeinschaft beinhaltet viele andere Dinge. Es bedeutet, als Team zu arbeiten, kooperativ zu lernen und den Individualismus beiseite zu lassen.

Ein guter Begleiter zu sein, bedeutet, mit den Menschen um dich herum solidarisch zu sein und ihnen gegenüber prosoziales Verhalten zu zeigen.

In einem auf Gemeinschaft basierenden Lernen kümmert sich jedes Mitglied der Gruppe um sich selbst, aber auch um seine Altersgenossen.

Das Thema ist der Meinung, dass er eine wichtige Rolle in der Entwicklung seiner Klassenkameraden spielt, genauso wie seine Klassenkameraden für ihn von grundlegender Bedeutung sind.

Auf der anderen Seite, wenn es ein Lernen gibt, das ausschließlich auf sich selbst, individualistisch und kompetitiv basiert, wird die Interaktion zwischen den Mitgliedern der Gruppe nicht als Lernfaktor berücksichtigt.

Wenn sie Kameradschaft unter Studenten fördern, kümmern sie sich um andere, arbeiten und lernen gemeinsam, berücksichtigen und bereichern sich gegenseitig.

Die Schüler unterstützen und ergänzen sich gegenseitig und wissen, wie sie ihre Klassenkameraden respektieren, weil sie alle Rechte und Pflichten in den vorgeschlagenen Aufgaben haben.

Wenn kooperatives Lernen auf Gemeinschaft basiert, werden verschiedene Prozesse in Gang gesetzt.

Einer der Prozesse ist der kognitive, wo es eine Zusammenarbeit zwischen Studenten und den richtigen Umgang mit Schwierigkeiten gibt.

Auf der anderen Seite finden wir die motivierenden, mit den Attributionen und den gemeinsamen Zielen.

Und schließlich finden wir die affektivsten Prozesse, bei denen die Schüler beim Lernen eine Bedeutung finden, ihr Selbstwertgefühl steigern und auch das Gefühl der Zugehörigkeit zu der Gruppe entwickeln.

10 Tasten zur Förderung der Kameradschaft

1. Empathie mit ihnen

Ein wichtiger Aspekt zur Förderung der Kameradschaft bei Kindern ist Empathie. Das berühmte Sprichwort: Tu dem anderen nicht, was du nicht willst, dass sie dir etwas antun.

Empathie ist die Fähigkeit, sich in den Platz der anderen Person zu versetzen, ohne sie zu beurteilen, zu verstehen, wie sie sich fühlen und wie sie sich verhalten.

Es ist notwendig, Empathie zu haben, um in angemessener Weise mit anderen in Beziehung treten zu können. Wenn wir empathisch sind, beziehen wir uns besser auf andere Menschen, wir kommunizieren besser, wir haben engere Beziehungen und befriedigendere Beziehungen.

Empathie ist eine Komponente der emotionalen Intelligenz, sie erweitert unsere Perspektive. Wenn wir Empathie bei Kindern entwickeln, lassen wir sie ihre emotionale Intelligenz entwickeln, die sie sensibler für Beziehungen zu anderen Menschen macht.

Dazu kannst du neben dem täglichen Beispiel bestimmte Aktivitäten mit Geschichten, Masken, Rätseln machen, in denen sie sich an die Stelle anderer Menschen stellen, die Perspektive wechseln, Emotionen und Gedanken erkennen, mit Rollenspielen Rollen wechseln.

2. Ermutigen Sie die Teamarbeit

Eine gute Strategie, Kameradschaft zu fördern, besteht darin, Kinder zu ermutigen, als Team zu arbeiten.

Organisiere die Klasse in gemischten und heterogenen Gruppen, wo sie die Möglichkeit haben, einander zu kennen, mit einem gemeinsamen Ziel zu arbeiten, wo sie mit den Meinungen ihrer Klassenkameraden verständnisvoll, unterstützend, tolerant und durchsetzungsfähig sein müssen.

In der Teamarbeit sollte die persönliche Interaktion zwischen ihnen gefördert werden, so dass sie auch soziale und zwischenmenschliche Fähigkeiten anwenden, sich abwechseln, Ideen vermitteln und Konflikte lösen können, Entscheidungen treffen, indem sie sich gegenseitig helfen.

Um Gemeinschaft zu entwickeln, müssen innerhalb der Teamarbeit Situationen gefördert und eingeführt werden, in denen sich die Schüler gegenseitig helfen und einander unterstützen müssen.

3. Arbeite solidarisch und hilf anderen

Die Hilfe unter Schulkindern ist wichtig. Zum Beispiel meinen einige Autoren, dass das Geben und Empfangen von Hilfe für die Leistung von Vorteil ist.

Wenn also ein Student einen anderen anbietet, korreliert dies mit hoher Leistung. Aber auch die Tatsache, Hilfe zu bekommen, tut es.

Bringen Sie ihnen auch bei, Zeit mit anderen Menschen zu verbringen und achten Sie darauf.Wenn wir Solidarität bei unseren Schülern fördern, verlassen wir uns darauf, dass sie dem anderen ausgeliehen werden müssen.

Wir müssen sie ermutigen, ihren Kollegen in schwierigen Zeiten zu helfen, sie bei Problemen zu begleiten und ihnen zu helfen, Lösungen zu finden.

Wir möchten, dass sie gegenüber den Bedürfnissen in ihrer Umgebung sensibel sind.

Wenn sie von der Gemeinschaft arbeiten, erleichtert sie die soziale Integration ihrer Mitglieder, sie fühlen sich in der Gruppe zufriedener und wenn es darum geht, ihnen zu gehören, ist die Gewalt zwischen ihnen geringer und sie sind mehr ihren Gleichaltrigen verpflichtet.

4. Ermutigen Sie informelle Beziehungen zwischen ihnen

Eine gute Möglichkeit, die Kameradschaft zu fördern, besteht darin, die Schüler zu ermutigen, sich kennenzulernen und die Beziehungen zu stärken.

Verschiedene Aktivitäten zu organisieren, außerschulische Aktivitäten vorzuschlagen oder den Kindern zu ermöglichen, sich in entspannteren Umgebungen (an Geburtstagen, am Wochenende, Spielen im Park) zu sehen, ermöglicht ihnen, spezielle Links zu schaffen.

Dies ist wichtig, denn wenn eine tiefere Beziehung zwischen den Mitgliedern einer Gruppe geschaffen wird, ist das Gefühl der Zugehörigkeit zu der Gruppe sehr stark und daher wird Hilfe und Solidarität unter ihren Mitgliedern geboren.

5. Drehen Sie die Gruppen in der Klasse

Eine der Aktivitäten, die Sie tun können, um an der Gemeinschaft, die wir bereits erwähnt haben, zu arbeiten, ist Teamwork. Aber innerhalb dieses und kooperativen Lernens ist ein guter Schlüssel die Rotation von Gruppen.

Wenn jedes Mal, wenn Sie eine Aktivität durchführen, die Gruppen unterschiedlich sind (verschiedene Paare, Gruppen von drei oder sechs, das heißt, jedes Mal variiert), erlauben Sie jedem von Ihnen, etwas über die Unterschiede zu lernen.

Jedes der Kinder ist anders, mit Tugenden und Fehlern, und zu wissen, wie man arbeitet und jedes von ihnen schätzt, kann wertvolles Lernen sein.

6. Lassen Sie keine Respektlosigkeit zu

Der Mangel an Respekt zwischen den Schülern bedeutet notwendigerweise einen Mangel an Kameradschaft. Niemals körperliche oder verbale Aggression unter Schülern zulassen. Jeder Mangel an Respekt muss unerträglich sein.

Mobbing wäre das Problem auf die Spitze getrieben. Es ist wichtig, dass Sie im Falle der Respektlosigkeit handeln und dass Sie nicht daran denken, dass es Kindersachen sind.

Diese Dinge müssen von allen angegangen und gelöst werden, aber in keinem Fall sollten sie ohne Rückwirkung bestehen.

Gerüchte, Aggression, Einschüchterung, Bedrohung müssen angegangen werden. Studenten, die Opfer von all dem sind, sollten sich vom Lehrer und dem Rest ihrer Klassenkameraden geschützt und unterstützt fühlen.

7. Ermutigen Sie gute Manieren

Etwas so Einfaches wie Höflichkeit: Danke, am Morgen Hallo sagen, andere anlächeln, Hallo sagen, Hallo sagen.

Diese kleinen Gesten können eine andere Person glücklich machen und die Zusammenarbeit und das gute Verständnis zwischen Kollegen fördern.

Zum Beispiel, wenn Sie einen Laden betreten oder zum Unterricht kommen und guten Morgen sagen, oder jemand Sie mit einem Lächeln begrüßt, wird die Atmosphäre wärmer und angenehmer und Sie haben eher eine positive und kooperative Einstellung.

Einen guten Morgen oder einen guten Nachmittag zu geben, wenn man nach Hause oder in die Schule kommt und glücklich ist, kann dazu führen, eine gute Atmosphäre zu schaffen und für alle, die danach streben, es zu behalten.

Es ist wichtig, dies den Schülern zu zeigen, damit eine aktivere Haltung gegenüber anderen gefördert wird.

8. Arbeitstoleranz

Toleranz macht mehr denn je Sinn in der Komplexität der heutigen Welt. Toleranz wird zu einem Schlüsselelement für den Aufbau einer fairen, integrativen und interkulturellen Welt.

Arbeitstoleranz bedeutet, die Überzeugungen und Ideen der anderen Person zu respektieren, respektvoll und rücksichtsvoll gegenüber anderen zu sein.

Wenn es keine Toleranz gibt, kann es kaum gute Beziehungen zu Kollegen geben.

9. Es fördert die gute Kommunikation zwischen ihnen

Bringen Sie ihnen bei, zuzuhören, wie wichtig es ist, zuzuhören und wie viel Mühe es erfordert, aufmerksam zuzuhören und sensibel auf die Bedürfnisse ihrer Kollegen einzugehen.

Gute Kommunikation findet statt, weil sie wissen, was andere denken und fühlen, was sie traurig macht, was sie glücklich macht und dass sie andere respektieren und ihnen helfen, ihre Ziele zu erreichen.

Darüber hinaus ermöglicht es die Förderung der Kommunikation zwischen ihnen, Konflikte in angemessener Weise und sensibel für die Bedürfnisse anderer zu lösen.

10. Fördern Sie nicht die Wettbewerbsfähigkeit, fördern Sie die Zusammenarbeit

Wettbewerbsfähigkeit ist heute einer der zentralen Werte in der Gesellschaft. Diese Konkurrenzfähigkeit kann bereits in der Schule beobachtet werden, wo die numerischen Anmerkungen, die zuerst fertig wurden, alles perfekt machten, die gegenseitige Hilfe und Zusammenarbeit unter Gleichen in vielen Fällen abgelöst haben.

Kooperatives Lernen ist jedoch eine Strategie mit sehr positiven Ergebnissen.

Wenn sie kooperativ arbeiten, erwirbt die Person ein individuelles und kollektives Engagement durch Ziele, die von der gesamten Gruppe geteilt werden und die von allen vereinbart wurden und die es ihnen ermöglichen, ein Team zu sein, um die Ziele zu erreichen.

Kooperative Arbeit hat sich als effektiver erwiesen als Individualismus und Wettbewerbsfähigkeit im Klassenzimmer.

Wenn Kooperation gefördert wird, ist es möglich, die Beziehung und die Kameradschaft unter den Studenten zu verbessern, sie sind motivierter zum Lernen und erreichen viel höhere Leistungen.

Zum Beispiel ist eine der Methoden, die im kooperativen Lernen verwendet werden können, Tutoring oder Peer-Mentoring, bei dem die Schüler Wissen erwerben, indem sie einander helfen und unterstützen.

Um Kameradschaft zu fördern und Mobbing-Problemen vorzubeugen, ist es notwendig, gemeinsam mit der Schule und der Familie zu arbeiten.

Um dies zu tun, sollte die Familie von Anfang an einbezogen werden, mit Schultreffen, Interviews zwischen Eltern und Lehrern, mit Informationen über jeden Schüler, darüber reden, wie es ist, den Fortschritt eines jeden zeigen usw.

Um in der Gemeinschaft und Erziehung mit den Kindern in Werten zusammenwirken zu können, ist ein Netzwerk zwischen Familie und Schule notwendig, das in die gleiche Richtung geht.

Schule und Familie sind die zwei wichtigsten Institutionen in der sozial-emotionalen Entwicklung des Kindes und müssen die gute Entwicklung aller seiner Mitglieder gewährleisten.

Wir müssen uns vor Augen halten, dass Gemeinschaft vor allem auf dem Wohlergehen der Gruppe, auf dem Glück ihrer Mitglieder und auf der Einheit und dem Zusammenhalt der Gruppe beruhen muss.

Und Sie, was schlagen Sie vor, Gemeinschaft zu fördern?

Referenzen

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