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10 Dynamik der Motivation für Studenten und Arbeiter
Die Motivationsdynamik Sie werden häufig von Personalfachleuten in der Geschäftswelt und auch von Lehrern und anderen Personen, die in der Schule arbeiten, verwendet.
Je nach dem Kontext, in dem wir eine Tätigkeit ausüben, ist es eine wesentliche Aufgabe, die Motivation von Studenten und Arbeitnehmern zu fördern, und dies wird sich ohne Zweifel auf die erzielten Leistungen und Ergebnisse sowie auf den Zustand der Tätigkeit auswirken Ermutigung
Die Motivation und andere damit zusammenhängende Faktoren können durch Dynamiken bearbeitet werden, die von einer zusammenhängenden Arbeitsgruppe durchgeführt und von einem guten Leiter geleitet werden.
In diesem Artikel werden wir 10 Dynamiken sehen, die zu einer Verbesserung der Motivation beitragen werden, die in verschiedenen Bereichen angewendet werden kann und sich an das Niveau der Gruppe anpasst. Dass die Motivation der Mitglieder eines Teams größer ist, wird auf persönlicher Ebene eine Reihe von positiven Auswirkungen haben, zusätzlich zur Verbesserung der Gruppenfunktion.
Die Motivation muss jeden Tag trainiert werden, uns positive Botschaften senden und kleine erreichbare Herausforderungen vorschlagen. Kurz gesagt, lernen, an uns selbst zu glauben.
Verschiedene Studien zeigen, dass ein motiviertes Team größere Erfolge und Arbeitsleistungen erzielt. Im Gegenteil, die Arbeit wird zur Routine, und auf diese Weise sinkt die Produktivität zusätzlich zu den Gefühlen, die mit der Entfremdung der Arbeit verbunden sind.
10 Dynamik der Motivation in Gruppen und Teams zu verwenden
Als Nächstes werden wir verschiedene Dynamiken und Techniken sehen, mit denen die Teammotivation gesteigert werden kann. Es ist sehr wichtig zu berücksichtigen, welche Ziele eine Dynamik hat, wenn sie angewendet wird, um die höchste Leistung zu erzielen.
1- Der blanke Draht
Ziele:
Gelingt es, die Gruppe zu animieren
Beitrag zur Konzentration in Zeiten der Dispersion.
Benötigte Zeit:
Dreißig Minuten ungefähr.
Gruppengröße:
Reduziert, maximal zehn Personen.
Ort:
Großer Raum, in dem die Mitglieder der Gruppe in einem Kreis sitzen können.
Benötigte Materialien:
Keine
Schritte zu folgen:
1- Ein Partner wird gebeten, den Raum zu verlassen.
2- Der Rest der Klassenkameraden sitzt im Kreis und hält sich gegenseitig die Hände. Der Moderator sagt, dass der Kreis wie eine elektrische Schaltung funktioniert und dass es einen blanken Draht gibt. Gemeinsam entscheiden sie, wer wie ein Draht arbeitet.
3- Wenn sie die Entscheidung getroffen haben, wird der Partner, der sich außerhalb des Raumes befindet, gebeten, einzutreten. Der Gruppenleiter erklärt, dass die Gruppe eine elektrische Schaltung ist und dass ein blanker Draht darin ist. Er muss seinen Verstand einsetzen, um herauszufinden, wer er ist.
Diskussion
In dieser Dynamik gibt es kein korrektes oder eindeutiges Ergebnis. Der Moderator sollte darauf achten, wie die Aktivität entwickelt wird und wie die Teilnahme der verschiedenen Teammitglieder ist. Als abschließende Reflexion können Sie fragen, wie sich jeder während der Übung gefühlt hat.
Andere Kommentare
Diese Dynamik ist sehr nützlich in Zeiten der Zerstreuung und Stress, um eine entspannte und entspannte Atmosphäre unter den Mitgliedern einer Gruppe zu erzeugen.
2 - Polling von Motivationen
Ziele:
Fange an, einander zu kennen
Kenne die Motivation der Kollegen, die eine Gruppe bilden.
Benötigte Zeit:
Eine halbe Stunde ungefähr. Abhängig von der Größe der Gruppe.
Gruppengröße:
Jede Gruppe im Idealfall mehr als zehn Leute.
Ort:
Großer Raum, bedeckt oder draußen.
Benötigte Materialien:
Papier und Stift für jede Person.
Schritte zu folgen:
1- Der Moderator der Gruppe wird als Präsentation kontextualisieren, dass wir jedes Mal, wenn wir eine neue Aktivität beginnen, dies aus einem bestimmten Grund tun. Er wird die Mitglieder der Gruppe fragen, was sie motiviert hat, dort zu sein.
2- Individuell werden die Mitglieder der Gruppe auf eine Reihe von Fragen dieser Art antworten: Warum bin ich zu dieser Aktivität gekommen? Was ist meine Stimmung heute? Was erhoffe ich mir heute zu holen? Was möchte ich heute beitragen?
3. Jeder teilt mit dem Rest der Gruppe, ihre Bedenken und was hat die Fragen beantwortet, die der Moderator der Gruppe zuerst gestellt hat.
Diskussion:
Es ist wichtig, dass die Person, die die Aktivität leitet, weiß, wie sie die Kommentare der verschiedenen Mitglieder der Gruppe angemessen verwalten kann.
Andere Kommentare:
Sie können ein Objekt hinzufügen, um die Redezeit jedes Partners zu respektieren. Das heißt, die einzige Person, die sprechen kann, ist derjenige, der ein solches Objekt in seiner Hand hat.
3- Freiwillige, um eine Gruppe zu bilden
Ziele:
Zeigen Sie, wie wichtig es ist, Motivation in der Gruppe zu schaffen.
Denken Sie darüber nach, wie Sie Interesse und Interesse der Teilnehmer an einer bestimmten Aufgabe wecken können.
Benötigte Zeit:
Fünfzehn Minuten ungefähr.
Gruppengröße:
Es ist gleichgültig.
Ort:
Weite und komfortable Platz.
Benötigte Materialien:
Keine besonders.
Schritte zu folgen:
1- Der Moderator wird ohne Angabe von Gründen Freiwillige bitten, eine Aktivität durchzuführen.
2- Wenn die Anzahl der benötigten Freiwilligen weg ist (diese Zahl variiert je nach Anzahl der Mitglieder der Gruppe), frage den Rest, warum sie nicht gegangen sind.
3- Fragen Sie die Leute, die sich freiwillig gemeldet haben, warum sie es getan haben.
4- Reflektieren Sie als Gruppe die Sorgen und Ängste, die Menschen in einer bestimmten Situation erleben können. Darüber hinaus ist es wichtig, darüber nachzudenken, mit welchen Strategien Menschen dazu motiviert werden können, sich freiwillig für die Durchführung einer Aktivität zu engagieren.
Diskussion:
Es ist normal, dass Sie sich nicht freiwillig melden, ohne zu wissen, welche Aktivität sie ausführen und ohne jegliche Motivation seitens des Schulungsleiters. Daher muss der Gruppe bewusst gemacht werden, mit welchen Instrumenten ein partizipatives Klima geschaffen werden kann.
4- Die Krawatte
Ziele:
Steigern Sie die Gruppenmotivation durch Teamarbeit.
Ermutigen Sie den Gruppenzusammenhalt.
Benötigte Zeit:
45 Minuten ungefähr.
Gruppengröße:
Die Gruppe darf nicht mehr als 15 Personen umfassen.
Ort:
Geräumiges Zimmer.
Benötigte Materialien:
Krawatte oder Schnur
Schritte zu folgen:
1- Zwei Gruppen werden mit der gleichen Anzahl von Teilnehmern erstellt. Ihnen wird die Reihenfolge gegeben, dass sie nicht in der Dynamik sprechen können.
2- Sobald sie bereits geteilt sind, wird eine Schleife oder ein Kabel von einer Seite des Raums zur anderen auf der Höhe der Taille der größten Person in der Gruppe platziert. Zusätzlich wird eine Linie auf dem Boden markiert, auf die nicht getreten werden kann.
3- Sie haben 30 Minuten Zeit, um sich von einer Seite des Raums zur anderen zu bewegen, ohne die Linie zu berühren, die auf dem Boden markiert ist.
Diskussion:
Das siegreiche Team wird derjenige sein, der alle seine Mitglieder vor einer Seite an die anderen weitergegeben hat und sich an die Regeln hält. Falls die dreißig Minuten verstrichen sind und keines beendet ist, gewinnt das Team, dass mehr Mitglieder auf der anderen Seite sind.
Nach dem Abschluss wird eine Gruppenreflexion stattfinden, um zu sehen, wie sie sich gefühlt haben und welche Hindernisse sie überwinden mussten, um das Ziel zu erreichen.
5- Was gibt mir die Gruppe?
Ziele:
Reflektieren Sie die Stärken und Schwächen der Arbeit, die in dieser Gruppe geleistet wird.
Ermutige motivierende Erinnerungen.
Benötigte Zeit:
30 Minuten ungefähr.
Gruppengröße:
Es kann in jeder Gruppe gemacht werden, sogar individuell.
Ort:
Arbeitsplatz
Benötigte Materialien:
Papier und Stift.
Schritte zu folgen:
1- Schreiben Sie auf einem Papier zehn gute Dinge, die das Unternehmen beiträgt und das Team darin arbeitet.
Diskussion:
Wenn es in einer Gruppe gemacht wird, nicht einzeln, wird ein Platz zur Verfügung gestellt, so dass jeder seine Meinung teilen kann und sehen, welche Punkte das Team mehr arbeiten muss, um die Motivation der Mitglieder hoch zu halten.
6- Persönliche Beschränkungen
Ziele:
Überdenken Sie die Schwachstellen jedes einzelnen.
Überprüfen Sie, dass wir alle Einschränkungen haben und dass sie wirklich nicht so ernst sind.
Denken Sie über Strategien nach und welche Werkzeuge können verwendet werden, um sie zu verbessern.
Benötigte Zeit:
45 Minuten ungefähr.
Gruppengröße:
Es ist gleichgültig. Je mehr Leute, desto mehr Zeit.
Ort:
Großer Platz, der es den Gruppenmitgliedern ermöglicht, in einem Kreis zu sitzen.
Benötigte Materialien:
Papier und Stift.
Schritte zu folgen:
1- Der Moderator der Gruppe bittet, dass jede Person auf einem Papier drei Einschränkungen oder Schwachpunkte von jedem schreibt. Der Name wird nicht auf dieses Papier geschrieben. Nach ein paar Minuten alle Papiere sammeln.
2- Verteilen Sie diese Papiere in zufälliger Weise, so dass jede Person eine erhalten hat.
3. Auf Befehl liest jede Person die Schwachstellen, die auf dem Papier erscheinen, als wären sie ihre eigenen. Außerdem können sie sie übertreiben. Besprechen Sie, welche Strategien Sie anwenden können, um sie zu korrigieren oder wie Sie sie verbessern können.
Diskussion:
Mit dieser Dynamik werden neue Sichtweisen zu Problemen angeboten, die uns persönlich betreffen. Außerdem wird bemerkt, dass wir alle Mängel haben.
7- Die Höhepunkte des Lebens
Ziele:
Denken Sie über persönliche Motivationen nach.
Benötigte Zeit:
Zwanzig Minuten ungefähr.
Gruppengröße:
Es kann an kleine und große Gruppen angepasst werden.
Ort:
Großer Platz, der es den Gruppenmitgliedern ermöglicht, in einem Kreis zu sitzen.
Benötigte Materialien:
Keine
Schritte zu folgen:
1- Der Moderator der Gruppe wird alle fragen, welche 30 Sekunden ihres Lebens sie gerne in dem hypothetischen Fall leben würden, dass sie nur diese Zeit zum Leben haben.
2- Reflektieren Sie in dieser Gruppe. Wenn der Gedanke intim ist und Sie nicht mit dem Rest der Gruppe teilen möchten, sollte sich die Person nicht verpflichtet fühlen.
3- Der Moderator kann die Reflexion mit den folgenden Fragen leiten: Was sagt deine Wahl über dich als Person aus? Welche Talente oder Leidenschaften vernachlässigst du?
Diskussion:
Die Aufgabe des Moderators in dieser Dynamik besteht darin, Menschen zu ermutigen, für ihre Träume zu kämpfen und darüber nachzudenken, ob sie sich richtig verhalten, je nachdem, was sie in ihrem Leben wirklich wollen.
8- Sei dabei
Ziele:
Stimulieren Sie die Diskussion und Gedanken, die die Mitglieder der Gruppe über Motivation und Bewusstsein haben.
Benötigte Zeit:
Eine halbe Stunde ungefähr.
Gruppengröße:
Es kann an kleine und große Gruppen angepasst werden.
Ort:
Großer Platz, der es den Gruppenmitgliedern ermöglicht, in einem Kreis zu sitzen.
Notwendige Materialien: keine.
Schritte zu folgen:
1- Teilen Sie die große Gruppe in Teams auf. Abhängig von der Anzahl der Mitglieder werden in Paaren oder Gruppen von 3 oder 4 Personen sein.
2- Der Gruppenleiter wird Fragen über den Ort aufwerfen, an dem diese bestimmte Gruppe arbeitet. Das heißt, über das Büro, das Klassenzimmer oder die Schule usw. Auch über die Eigenschaften der verschiedenen Mitglieder oder die Aufgaben, die von ihnen ausgeführt werden.
Diskussion:
Gewinnen Sie das Team, das die meisten Fragen richtig beantwortet. Die Teilnahme kann mit einem Preis gefördert werden.
9- Wie sehen meine Kollegen mich?
Ziele:
Ermutigung zur Motivation auf der individuellen Ebene und zum Zusammenhalt der Gruppe.
Benötigte Zeit:
Eine Stunde ungefähr.
Gruppengröße:
Es ist gleichgültig. Je mehr Leute, desto mehr Zeit.
Ort:
Großer Platz, der es den Gruppenmitgliedern ermöglicht, in einem Kreis zu sitzen.
Benötigte Materialien: Umschläge, Post-It in zwei verschiedenen Farben und Kugelschreiber.
Schritte zu folgen:
1. Der Moderator der Gruppe gibt jedem Mitglied einen Namen mit dem Namen eines jeden von ihnen. Sie werden zufällig geliefert, ohne dass jemand den Umschlag mit seinem eigenen Namen erhält.
2- Es geht um die verschiedenen Mitglieder der Gruppe, die etwas Positives und etwas Negatives über diese Person auf einem Papier schreiben. Jeder von ihnen in der Farbe des Post-Its, die der Moderator sagte. Zum Beispiel das Gute in einem grünen Post-It und das Schlechte in einem roten Post-It.
3- Jeder fügt Kommentare über alle seine Kollegen hinzu.
4- Im Kreis sitzend erhält jede Person ihren Umschlag. Jeder wird seinerseits öffnen und die erhaltenen Noten laut vorlesen. Er wird mit dem Rest seiner Klassenkameraden teilen, wie er sich gefühlt hat.
Diskussion:
Es ist wichtig, dass der Moderator die Interaktion zwischen den Klassenkameraden fördert. Dass sie die Möglichkeit haben, sich auszudrücken, und dass sie ihren Kollegen sagen können, warum sie diesen Kommentar im Post-It gemacht haben.
Andere Kommentare:
Es wird empfohlen, negative Kommentare mit der Frage zu versehen, wie sie diesen Aspekt verbessern könnten, damit er nicht als Kritik verstanden wird.
10- Erstellung eines Logos
Ziele:
Fördern Sie den Zusammenhalt der Gruppe.
Erstellen Sie ein Element, das die Gruppe identifiziert.
Steigern Sie die Motivation auf Gruppenebene.
Benötigte Zeit:
Eine halbe Stunde ungefähr.
Gruppengröße:
Es kann mit kleinen und großen Gruppen verwendet werden.
Ort:
Viel Platz, in dem sich jeder bequem arbeiten kann.
Benötigte Materialien:
Ein großer Karton und Farben (Bleistifte, Marker, Fingerfarben, etc.).
Schritte zu folgen:
1- Der Moderator bietet der Gruppe die Karte an und erklärt, dass sie 15 Minuten Zeit haben, ein Logo zu erstellen, das sie als Gruppe identifiziert.
2- Nach der Zeit werden die Mitglieder der Gruppe gefragt, ob sie mit der geleisteten Arbeit zufrieden sind, ob sie sich von ihren Kollegen angehört haben usw.
Andere Kommentare:
Das Endergebnis kann an einem sichtbaren Ort im Klassenzimmer oder im Büro angebracht werden, damit sie es im Auge behalten können. Zusätzlich kann es als identifizierendes Element der Gruppe verwendet werden.
Hier haben Sie eine Videozusammenfassung mit einigen der herausragendsten Dynamiken: